LOGOWANIE
KWALIFIKACJA EE18 - STYCZEŃ 2025 - ZADANIE PRAKTYCZNE NR 1
KOD ARKUSZA: EE.18-01-25.01-SG
Podziel się arkuszem z innymi i udostępnij go na Facebooku:
SKRÓCONA TREŚĆ ARKUSZA:
W zakładzie produkcyjnym znajduje się zautomatyzowana linia technologiczna do etykietowania i transportowania tekturowych pudełek.
Pracą linii technologicznej steruje sterownik przemysłowy PLC. Przenośnik taśmowy napędzany jest trójfazowym silnikiem indukcyjnym M1 o napięciu zasilania 400 V AC i mocy 1,1 kW, który sterowany jest przemiennikiem częstotliwości.
Podczas uruchamiania linii technologicznej okazało się, że układ sterowania elektropneumatycznego nie pracuje zgodnie z zasadami działania zamieszczonymi w dokumentacji technicznej, a przemiennik częstotliwości zgłasza błąd ST0.
Sterownik PLC oraz przemiennik częstotliwości są sprawne i zostało do nich wgrane prawidłowe oprogramowanie. Przemiennik częstotliwości sterujący silnikiem M1 posiada prawidłową konfigurację.
Zapoznaj się z dokumentacją techniczną układu sterowania elektropneumatycznego linią technologiczną, następnie:
- uzupełnij rysunek 6. Schemat podłączenia sterownika PLC z przemiennikiem częstotliwości, uwzględniając połączenia obwodów sterowania oraz obwodów mocy zgodnie z wytycznymi do uzupełnienia schematu elektrycznego,
- przeanalizuj dokumentację techniczną i program sterownika PLC, wnioski zapisz w tabeli 3.,
- dokonaj oceny stanu technicznego układu elektropneumatycznego, wypełnij tabelę 4. Stan techniczny obwodów wejściowych i wyjściowych sterownika PLC,
- na podstawie opisu działania linii technologicznej po uruchomieniu oraz oceny stanu technicznego układu elektropneumatycznego określ usterki i nieprawidłowości układu sterowania linią technologiczną, - uzupełnij tabelę 5. Wykaz usterek i nieprawidłowości układu sterowania linią technologiczną, a tam, gdzie to konieczne, dobierz elementy zamienne z tabeli 2. Wykaz elementów zamiennych,
- sporządź Wykaz narzędzi, sprzętu kontrolno-pomiarowego oraz środków ochrony osobistej niezbędnych do wykonania napraw.
........
........
