KWALIFIKACJA MEP3 - CZERWIEC 2014

PYTANIE NR 38.
Cęgi pokazane na rysunku służą do
Ilustracja przedstawia narzędzie optyczne, które jest najprawdopodobniej cęgami używanymi w technice optycznej.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Cęgi pokazane na rysunku są narzędziem do regulacji elementów przy mostku oprawy.
Prawidłowe jest "regulowania wsporników nanośników", bo takie cęgi pozwalają precyzyjnie doginać i ustawiać ramiona nanośników bez uszkodzenia oprawy. Pozostałe czynności wymagają innych narzędzi (np. wkrętaków lub szczypiec do pierścieni).

Pełne wyjaśnienie:

W serwisie okularów wiele narzędzi wygląda podobnie, ale różni się kształtem szczęk i przeznaczeniem. Cęgi pokazane na rysunku są używane do regulowania wsporników nanośników (ramion, na których osadzone są nanośniki). Taka regulacja jest potrzebna m.in. do poprawienia komfortu noszenia, wyrównania wysokości okularów na twarzy i uzyskania stabilnego podparcia na nosie.

Dlaczego właściwa jest odpowiedź "regulowania wsporników nanośników"? Narzędzia do tego celu umożliwiają precyzyjne doginanie drobnych elementów w okolicy mostka oprawy, zwykle z kontrolą nacisku i bez pozostawiania śladów na metalu lub tworzywie (w praktyce stosuje się też osłony lub końcówki chroniące powierzchnię).

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe:

  • "odkręcania/dokręcania śrub" – do śrub stosuje się wkrętaki (najczęściej precyzyjne), a użycie cęgów prowadziłoby do uszkodzenia łba śruby i ryzyka porysowania oprawy.
  • "prostowania krawędzi" – prostowanie krawędzi elementów oprawy zwykle wykonuje się innymi szczypcami/cęgami o szczękach dopasowanych do profilu materiału; narzędzie do nanośników jest wyspecjalizowane pod pracę przy mostku i drobnych ramionach.
  • "montażu/demontażu pierścieni oringowych" – do pierścieni osadczych/typu seger (czasem mylonych z "oringowymi") stosuje się szczypce do pierścieni z charakterystycznymi końcówkami do otworów w pierścieniu; to inna konstrukcja i inne zastosowanie.

Wskazówka egzaminacyjna: przy pytaniach "narzędzie z rysunku" skup się na kształcie i ustawieniu szczęk oraz na tym, czy narzędzie jest przeznaczone do elementów drobnych (nanośniki, zawiasy) czy do typowych prac mechanicznych (śruby, pierścienie). To pozwala uniknąć wyboru odpowiedzi "najbardziej ogólnej".

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Wsporniki nanośników to ramiona przy mostku oprawy, na których osadzone są nanośniki (podpórki nosa). Ich ustawienie wpływa na wysokość i stabilność okularów oraz na komfort noszenia, dlatego często podlegają regulacji w serwisie optycznym.
Najczęściej rozpoznasz je po szczękach przystosowanych do precyzyjnego doginania drobnych elementów przy mostku. W odróżnieniu od szczypiec "uniwersalnych" nie są przeznaczone do chwytania śrub ani do pierścieni, tylko do kontrolowanej regulacji małych ramion nanośników.
Cęgi łatwo ześlizgują się z małego łba śruby, niszczą nacięcie i rysują oprawę. Do śrub stosuje się precyzyjne wkrętaki dopasowane do rodzaju gniazda. To zmniejsza ryzyko uszkodzeń i pozwala pracować z odpowiednim momentem dokręcania.
Najczęściej są to: ześlizgiwanie się okularów, ucisk lub ból nosa, przekrzywienie oprawy na twarzy, różna wysokość soczewek względem oczu oraz odciski po jednej stronie. Regulacja wsporników nanośników pozwala skorygować te problemy bez wymiany oprawy.
Typowe błędy to zbyt duża siła, wyginanie w złym miejscu (powodujące skręcanie mostka), brak symetrii między prawą i lewą stroną oraz praca bez zabezpieczenia powierzchni, co kończy się rysami. W praktyce liczy się mały ruch i częsta kontrola dopasowania.
Tak. Zmiana kąta, rozstawu i wysokości nanośników wpływa na to, jak oprawa "siada" na nosie, a więc na położenie soczewek względem źrenic. Dlatego po regulacji warto sprawdzić stabilność, symetrię i komfort, a w razie potrzeby skorygować także ustawienie zauszników.
Wymiana jest potrzebna, gdy nanośniki są pęknięte, stwardniałe, zdeformowane, przebarwione lub nie dają się ustawić stabilnie. Czasem problemem jest też zużyty element mocujący. Sama regulacja wsporników pomaga, gdy elementy są sprawne, ale ustawione niewłaściwie.
Najczęściej myli się je ze szczypcami do ogólnej regulacji opraw, szczypcami do pracy przy zawiasach oraz szczypcami do pierścieni (które mają charakterystyczne końcówki do otworów w pierścieniu). Na egzaminie kluczowe jest dopasowanie narzędzia do konkretnego zadania.
Pracuj na czystym stanowisku, stabilnie trzymaj oprawę i używaj narzędzi przeznaczonych do danej czynności. Unikaj chwytania lakierowanych powierzchni metalowymi szczękami bez osłony, wykonuj małe korekty i często kontroluj efekt. To minimalizuje ryzyko trwałych uszkodzeń.
Najlepiej uczyć się "po funkcji": powiąż kształt szczęk z zadaniem (nanośniki, zawiasy, krawędzie, śruby). Pomaga też nauka na realnym zestawie narzędzi w pracowni i robienie własnych notatek ze zdjęciami. Ćwicz rozróżnianie podobnych narzędzi na krótkich testach.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 51% zdających egzamin. trudne

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że pozostałe czynności wymagają innych narzędzi (np. wkrętaków lub szczypiec do pierścieni).

Materiały:

  • Materiały szkolne z pracowni optycznej: zestaw narzędzi do napraw opraw i ich zastosowanie
  • Instrukcje producentów narzędzi optycznych (katalogi narzędzi – opisy zastosowań)
  • Ćwiczenia praktyczne: rozpoznawanie narzędzi po kształcie szczęk oraz wykonywanie regulacji nanośników na oprawach treningowych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego