Kwalifikacje w Zawodzie - Testy zawodowe online | Egzaminy Zawodowe

KWALIFIKACJA EKA1 - TEST WIEDZY NR 5



PYTANIE NR 17.
Czas Temat Prelegent
10:00 - 10:30 Wprowadzenie Jan Kowalski
10:30 - 11:00 Dyskusja Anna Nowak
11:00 - 11:30 Przerwa -
11:30 - 12:00 Podsumowanie Jan Kowalski
Na podstawie powyższej tabeli, ile czasu jest zaplanowane na dyskusję podczas spotkania?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Dyskusja w tabeli jest zaplanowana od 10:30 do 11:00.
Aby obliczyć czas trwania, wyznacz różnicę między godziną zakończenia i rozpoczęcia: 11:00 − 10:30 = 30 minut.
Pozostałe odpowiedzi nie pasują do tego przedziału czasowego.

Pełne wyjaśnienie:

W tabeli harmonogramu spotkania należy znaleźć wiersz z tematem "Dyskusja". Ten punkt programu trwa od 10:30 do 11:00.

Aby obliczyć, ile to czasu, porównujemy godzinę rozpoczęcia i zakończenia:

  • od 10:30 do 11:00 mija dokładnie 30 minut (bo od "wpół do jedenastej" do "jedenastej" jest pół godziny).

Dlatego poprawna odpowiedź to 30 minut.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • "1 godzinę" – taka wartość pasowałaby do przedziału np. 10:30–11:30. W harmonogramie dyskusja kończy się o 11:00, więc nie trwa 60 minut.
  • "2 godziny" – wymagałoby to przedziału 120-minutowego, czego w tabeli nie ma dla dyskusji.
  • "Nie ma zaplanowanej dyskusji" – jest nieprawdą, bo w tabeli znajduje się wiersz z tematem "Dyskusja" oraz konkretnym przedziałem czasu.

Wskazówka egzaminacyjna: w zadaniach z harmonogramem zawsze czytaj cały wiersz tabeli (czas + temat) i dopiero wtedy licz różnicę czasu. To ogranicza ryzyko pomylenia punktów programu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Jak obliczyć czas trwania punktu programu w harmonogramie spotkania?
Odczytaj godzinę rozpoczęcia i zakończenia danego punktu, a następnie policz różnicę. Gdy końcówka jest "na pełną godzinę", np. 10:30–11:00, to zwykle jest to 30 minut. W razie potrzeby zamień godziny na minuty (HH*60 + MM).
Co oznacza zapis 10:30–11:00 w tabeli spotkania?
To przedział czasowy, w którym dany temat ma być realizowany. 10:30 oznacza start, a 11:00 koniec. Długość punktu to różnica między tymi wartościami, czyli w tym przykładzie 30 minut. Taki zapis ułatwia kontrolę czasu spotkania.
Dlaczego w tym zadaniu poprawna odpowiedź to 30 minut?
Bo "Dyskusja" zaczyna się o 10:30 i kończy o 11:00. Od 10:30 do 11:00 mija pół godziny, czyli 30 minut. Nie trzeba sumować czasu całego spotkania, tylko policzyć czas jednego wiersza z tabeli.
Jakie błędy najczęściej robi się przy odczycie czasu z tabeli?
Najczęstsze pomyłki to: odczytanie czasu z niewłaściwego wiersza, pominięcie minut (zaokrąglanie do godzin), pomieszanie początku i końca oraz liczenie czasu od początku spotkania zamiast czasu konkretnego punktu programu.
Kiedy warto zamieniać godziny na minuty przy takich obliczeniach?
Warto zamieniać godziny na minuty, gdy przedziały nie są "okrągłe" (np. 10:15–11:05) albo gdy trzeba dodać kilka odcinków czasu. Wtedy użyj wzoru: całkowite minuty = godziny*60 + minuty, a potem odejmij wartości.
Co w harmonogramie oznacza temat "Przerwa" z prelegentem "-"?
Oznacza to zaplanowany czas bez wystąpienia osoby prowadzącej. Znak "-" w kolumnie prelegent sugeruje brak przypisanego mówcy (np. czas na odpoczynek, kawę, przygotowanie sali). Taki blok nadal zajmuje czas i wpływa na plan spotkania.
Jak sprawdzić, czy harmonogram spotkania jest spójny czasowo?
Spójność sprawdzisz, porównując, czy kolejne punkty zaczynają się dokładnie wtedy, gdy kończy się poprzedni (brak luk lub nakładania). W tym przykładzie 10:00–10:30, potem 10:30–11:00, potem 11:00–11:30 itd., więc ciąg jest logiczny.
Czy odpowiedź "Nie ma zaplanowanej dyskusji" może być kiedykolwiek poprawna?
Tak, ale tylko wtedy, gdy w harmonogramie nie ma wiersza z tematem "Dyskusja" albo gdy przy nim nie ma żadnego czasu. Jeśli temat jest wpisany i ma przedział godzin, to dyskusja jest zaplanowana, a taka odpowiedź jest błędna.
Jakie znaczenie ma poprawne planowanie czasu dyskusji w urzędzie?
Ułatwia prowadzenie narady, dotrzymanie terminów i sprawną organizację pracy biurowej. Zbyt krótka dyskusja może ograniczyć wymianę informacji, a zbyt długa rozbije plan dnia. W administracji liczy się też rezerwacja sali i dostępność uczestników.
Jak przygotować się do zadań egzaminacyjnych z tabelami i harmonogramami?
Ćwicz szybkie czytanie tabel: najpierw identyfikuj właściwy wiersz (temat), potem odczytuj czas i dopiero licz różnicę. Rozwiązuj zadania z różnymi przedziałami (np. 10:40–11:10). Zawsze sprawdzaj, czy wynik jest w minutach czy w godzinach.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 70% zdających egzamin. średnio łatwe

Źródła:

  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Minuta - dostęp: 2026-02-26
  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Godzina - dostęp: 2026-02-26

Materiały:

  • Podręczniki/opracowania z zakresu organizacji pracy biurowej i planowania spotkań
  • Ćwiczenia z odczytu tabel i harmonogramów (zadania tekstowe z czasem)
  • Materiały dydaktyczne szkoły dotyczące komunikacji i organizacji obsługi klienta

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego