W pytaniu kluczowe jest połączenie dwóch umiejętności: interpretacji symboli wg PN-B-01027 oraz uważnego liczenia właściwych znaków na fragmencie planu zagospodarowania.
Zgodnie z opisem oznaczeń w PN-B-01027 drzewa na rysunkach przedstawia się jako okręgi, a rozróżnienie "istniejące/projektowane" wynika ze znaku w środku:
- drzewo istniejące – duży okrąg z wypełnioną kropką (kropka symbolizuje położenie pnia),
- drzewo projektowane – duży okrąg z krzyżykiem.
Na analizowanym fragmencie rysunku widać trzy duże okręgi z wyraźną, zamalowaną kropką w środku i bez dodatkowych numerów. To one są drzewami liściastymi istniejącymi, więc poprawny wynik liczenia to 3 szt.
Dlaczego pozostałe liczby nie pasują?
- 8 szt. – na rysunku jest osiem dużych okręgów z krzyżykiem (symbole nasadzeń projektowanych), ale nie są to drzewa istniejące.
- 16 szt. – wzdłuż krawędzi występuje rząd 16 małych, stykających się okręgów opisany odnośnikiem; to inny element rysunku niż pojedyncze drzewa (łatwa pułapka "zlicz wszystko, co wygląda jak kółka").
- 20 szt. – to typowy wynik błędnego sumowania różnych typów symboli (drzewa projektowane + inne kółka), bez sprawdzenia kryterium "istniejące wg normy".
Wskazówka egzaminacyjna: najpierw zidentyfikuj symbol, który spełnia warunek z treści pytania, a dopiero potem licz. Unikniesz wtedy mechanicznego zliczania wszystkich okręgów na planie.
