W ćwiczeniach ortoptycznych na synoptoforze modyfikuje się warunki widzenia tak, aby kontrolowanie pobudzić określone reakcje układu wzrokowego (m.in. utrzymanie pojedynczego widzenia, zgrywanie obrazów oraz zwiększanie tolerancji na rozbieżność i zbieżność oczu w kontrolowanych warunkach).
Odpowiedź "rozpraszające" wskazuje na użycie soczewek sferycznych minus, które w praktyce mogą być wykorzystywane jako element ustawień/obciążenia w trakcie wykonywania ćwiczeń, zależnie od przyjętego protokołu terapii i celu (np. praca nad konkretnym zakresem fuzji i kontrolą reakcji).
Pozostałe odpowiedzi nie odpowiadają temu, o co pyta zadanie:
- "cylindryczne" służą przede wszystkim do korekcji astygmatyzmu (nierównej mocy w różnych przekrojach), a nie do typowego sterowania obciążeniem w ćwiczeniach zakresu fuzji.
- "skupiające" (soczewki plus) mają inny efekt optyczny niż rozpraszające; ich zastosowanie w terapii zależy od innych założeń i nie jest to odpowiedź przewidziana dla tego konkretnego pytania.
- "pryzmatyczne" zmieniają kierunek biegu promieni i są używane do kompensacji/zmiany warunków ustawienia obrazu, ale pytanie dotyczy doboru szkieł do ćwiczeń zakresu fuzji w określonej sytuacji klinicznej, gdzie jako właściwe wskazano szkła rozpraszające.
W nauce do egzaminu warto kojarzyć każdą grupę szkieł z jej podstawową funkcją (sferyczne: moc; cylindryczne: astygmatyzm; pryzmatyczne: przesunięcie obrazu) i dopiero potem łączyć je z typowymi celami ćwiczeń ortoptycznych.
