KWALIFIKACJA MED2 - WRZESIEŃ 2015

PYTANIE NR 7.
Do zabiegu profilaktyki fluorkowej metodą Torella należy zastosować roztwór fluorku sodu o stężeniu procentowym
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Metoda Torella w profilaktyce fluorkowej wiąże się z zastosowaniem roztworu fluorku sodu o stężeniu 0,2%. Pozostałe propozycje to albo zbyt małe stężenie (0,02%), albo wartości typowe dla innych form podawania fluoru i nieodpowiadające temu zabiegowi (1%, 2%).

Pełne wyjaśnienie:

W pytaniu sprawdzana jest znajomość stężenia roztworu fluorku sodu (NaF) stosowanego w profilaktyce fluorkowej metodą Torella. Poprawną odpowiedzią jest 0,2%, czyli stężenie kojarzone z roztworem/płukanką używaną w tej procedurze profilaktycznej.

Dlaczego pozostałe wartości są błędne?

  • 0,02% – to dziesięciokrotnie mniejsze stężenie niż 0,2%. W praktyce egzaminacyjnej taki zapis bywa klasyczną "pułapką przecinka": osoba rozwiązująca zadanie pamięta, że w metodach płukania pojawia się "dwa" w zapisie, ale myli liczbę miejsc po przecinku. To prowadzi do wyboru zbyt niskiego stężenia.
  • 1% – jest istotnie wyższe niż 0,2%. Takie wartości częściej kojarzą się z innymi preparatami/technikami aplikacji fluoru niż z roztworem NaF wymaganym w tej metodzie. Wybór 1% wynika często z intuicji "im więcej, tym lepiej", która w profilaktyce fluorkowej jest błędna (ważne są wskazania i właściwa forma).
  • 2% – to jeszcze wyższe stężenie. W kontekście tego pytania stanowi dystraktor oparty na skojarzeniu z "mocnymi" preparatami. W metodzie Torella oczekuje się konkretnego, zdefiniowanego stężenia roztworu, a nie maksymalizacji dawki.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy w odpowiedziach pojawiają się liczby 0,02 oraz 0,2, warto świadomie sprawdzić, czy różnica nie polega wyłącznie na położeniu przecinka. To częsty typ zadania, w którym kluczowe jest uważne czytanie i kojarzenie metody z właściwym stężeniem.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Profilaktyka fluorkowa to działania mające zwiększyć odporność szkliwa na próchnicę poprzez miejscowe dostarczanie fluoru (np. roztwory, żele, lakiery). Kluczowe jest dobranie właściwej formy i stężenia do metody oraz wskazań pacjenta.
Stężenie 0,2% oznacza określoną ilość fluorku sodu w 100 jednostkach objętości/masy roztworu (zależnie od sposobu przygotowania). Na egzaminie najważniejsze jest rozpoznanie, że 0,2% to inne stężenie niż 0,02% i nie wolno ich zamieniać.
To typowa pułapka "przecinka". Obie wartości wyglądają podobnie, ale różnią się 10-krotnie. Pomaga nawyk sprawdzania liczby miejsc po przecinku oraz krótkie porównanie: 0,02% jest wyraźnie mniejsze i zwykle nie pasuje tam, gdzie standardowo pojawia się 0,2%.
Najczęstsze błędy to: wybór "mocniejszego" stężenia bez związku z metodą, pomylenie płukanki z żelem/lakierem oraz nieuwaga na zapis 0,02 vs 0,2. W zadaniach testowych trzeba łączyć nazwę metody z konkretną wartością stężenia.
W nauce do egzaminu sprawdza się fiszka: "Torella → NaF 0,2%". Warto dopisać ostrzeżenie: "nie 0,02%". Dobrą praktyką jest uczenie się całych par: metoda + preparat + stężenie, zamiast samych liczb.
W profilaktyce stosuje się różne preparaty fluorkowe o różnych stężeniach, ale są one przypisane do konkretnych form i procedur. W zadaniu egzaminacyjnym kluczowe jest, że dla metody Torella oczekuje się stężenia 0,2%, a wyższe wartości są tu dystraktorami.
Dobór formy zależy od metody profilaktyki, ryzyka próchnicy i organizacji zabiegu. Roztwory/płukanki są inną formą podania niż żele i lakiery. Na egzaminie trzeba rozpoznawać, że różne formy mają różne typowe stężenia i nie są zamienne "wprost".
Przed użyciem preparatu należy zweryfikować nazwę, formę (roztwór/żel/lakier), stężenie, termin ważności i sposób użycia. W pytaniach testowych nacisk jest zwykle na stężenie i dopasowanie go do metody, aby uniknąć pomyłek liczbowych.
Ucz się zestawów: metoda → preparat → stężenie → cel. Rób krótkie testy z wartościami liczbowymi i ćwicz rozróżnianie 0,02/0,2/1/2. Dodatkowo trenuj uważne czytanie, bo wiele zadań opiera się na drobnych różnicach w zapisie.
Jeśli dwie odpowiedzi różnią się tylko jednym miejscem po przecinku (np. 0,02% i 0,2%), potraktuj to jako sygnał ostrzegawczy. Wtedy nie zgaduj, tylko przypomnij sobie skojarzenie metody z konkretną liczbą i sprawdź, czy pozostałe opcje nie są skrajnie wysokie.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 42% zdających egzamin. trudne

Według specjalistów z branży: "Metoda Torella w profilaktyce fluorkowej wiąże się z zastosowaniem roztworu fluorku sodu o stężeniu 0,2%."

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty z profilaktyki stomatologicznej dla kierunku higiena stomatologiczna
  • Materiały dydaktyczne szkół policealnych/CKZ dotyczące profilaktyki fluorkowej
  • Instrukcje producentów preparatów fluorkowych (charakterystyka i sposób użycia)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego