W metodzie duo (technika czteroręcznej pracy) lekarz dentysta wykonuje czynności diagnostyczno-terapeutyczne, a asysta organizuje i usprawnia przebieg zabiegu. Kluczem jest rozróżnienie: wsparcie operatora kontra samodzielna ocena kliniczna i korekta leczenia.
Odpowiedź "korekta wypełnienia w zgryzie po wypełnieniu" jest prawidłowa, ponieważ korekta okluzji obejmuje sprawdzenie kontaktów zwarciowych (np. papierem artykulacyjnym), interpretację śladów i podjęcie decyzji, czy oraz gdzie należy zeszlifować materiał. To czynność wymagająca wiedzy o biomechanice zgryzu i oceny klinicznej, a więc jest zarezerwowana dla lekarza dentysty.
Pozostałe czynności są typowe dla pracy czteroręcznej i mieszczą się w zadaniach I asysty:
- "aplikowanie wytrawiacza" – asysta może nakładać preparat zgodnie z procedurą, na zlecenie lekarza, dbając o czas i bezpieczeństwo pola zabiegowego.
- "przygotowanie i podawanie materiałów" – obejmuje przygotowanie porcji materiału (np. kompozytu/cementu), podawanie w odpowiednim momencie i kontrolę ergonomii pracy.
- "przekazywanie narzędzi" – to podstawowy element synchronizacji ruchów w metodzie duo, skracający czas zabiegu i zmniejszający zmęczenie operatora.
Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w odpowiedzi pojawia się element oceny stanu klinicznego lub korekty terapeutycznej w jamie ustnej (np. "korekta w zgryzie"), najczęściej jest to kompetencja lekarza, a nie zadanie asysty.
