W wiertnictwie wiele elementów wyposażenia pomocniczego bywa określanych nazwami potocznymi lub skrótowymi, które mogą różnić się między regionami, typami wiertni oraz wewnętrznymi instrukcjami przedsiębiorstwa. Z tego powodu poprawne przygotowanie do pytania tego typu zwykle wymaga odwołania się do:
- dokumentacji stanowiskowej (instrukcje technologiczne i BHP),
- opisów wyposażenia konkretnej wiertni, na której prowadzi się ćwiczenia,
- terminologii stosowanej w materiałach dydaktycznych dla kwalifikacji.
Jeżeli na zajęciach lub w dokumentacji szkolnej "drewniany kloc" jest zdefiniowany jako element służący do odkładania/odstawiania określonych części przewodu wiertniczego, to wtedy odpowiedź "odstawiania pasów przewodu wiertniczego." jest logicznie spójna z lokalizacją "w szybie". Natomiast odpowiedzi dotyczące przeglądów, składowania narzędzi lub konserwacji sprzętu zwykle kojarzą się ze strefą warsztatową lub magazynową, a nie z miejscem w szybie.
W praktyce egzaminacyjnej warto zapamiętać zasadę: lokalizacja elementu w pytaniu często wskazuje na jego funkcję (strefa szybu/wieży = czynności manipulacyjne i odkładcze związane z przewodem; warsztat/magazyn = przeglądy, konserwacje, składowanie).
Aby uczyć się skutecznie, dopasuj nazewnictwo do własnych materiałów: spisz "słownik" pojęć z zajęć praktycznych i przypisz im funkcje oraz miejsce użycia na wiertni.
