KWALIFIKACJA BUD14 - STYCZEŃ 2024

PYTANIE NR 23.
Ile 8-godzinnych dni roboczych należy przewidzieć na wykonanie 15 m3 belek żelbetowych, jeżeli jednostkowe nakłady robocizny wynoszą 20,41 r-g/m3, a roboty będą wykonywane przez 5 robotników?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Obliczenie: łączny nakład robocizny to 15 × 20,41 = 306,15 r-g. Jedna doba robocza brygady 5-osobowej przy 8 h/dzień daje 5 × 8 = 40 r-g/dzień. Liczba dni: 306,15 / 40 = 7,65, więc trzeba zaplanować 8 pełnych dni.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniu podano jednostkowy nakład robocizny 20,41 r-g/m3 oraz ilość robót 15 m3. Najpierw wyznacza się całkowitą liczbę roboczogodzin potrzebnych na wykonanie tych belek:

R = 15 × 20,41 = 306,15 r-g.

Następnie trzeba policzyć, ile roboczogodzin "dostarcza" brygada w jednym 8-godzinnym dniu roboczym. Skoro pracuje 5 robotników, to w ciągu jednego dnia wykonują łącznie:

5 × 8 = 40 r-g/dzień.

Teraz dzielimy całkowity nakład przez dzienną zdolność produkcyjną brygady:

t = 306,15 / 40 = 7,65375 dnia.

W planowaniu robót i harmonogramowaniu nie można zaplanować "ułamka dnia" jako zakończenia w środku dnia roboczego bez dodatkowych założeń organizacyjnych, dlatego wynik zaokrągla się w górę do pełnych dni pracy: wychodzi 8 dni.

Dlaczego pozostałe propozycje są błędne?

  • "7 dni" wynika z zaokrąglenia w dół. To typowy błąd, bo pozostałe 0,65 dnia oznacza realnie niedokończone roboty.
  • "6 dni" byłoby możliwe tylko przy znacznie większej liczbie pracowników lub dłuższym dniu pracy; przy danych z zadania brygada nie "wyrobi" 306,15 r-g w 6 dób.
  • "9 dni" to przeszacowanie — często pojawia się, gdy ktoś myli r-g/dzień lub błędnie liczy 5×8.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze pilnuj jednostek (r-g/m3, m3, r-g/dzień) i sprawdź, czy po dzieleniu otrzymujesz liczbę dni, a na końcu zastosuj właściwe zaokrąglenie organizacyjne.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Roboczogodzina (r-g) to jednostka nakładu pracy ludzkiej równa 1 godzinie pracy 1 osoby. Jeśli pracuje 5 osób przez 8 godzin, to wykonują łącznie 5×8 = 40 r-g. W kosztorysach r-g pomaga porównać i planować czas oraz koszty robocizny.
Łączny nakład robocizny liczysz przez mnożenie: ilość robót × nakład jednostkowy. Np. 15 m3 × 20,41 r-g/m3 = 306,15 r-g. Wynik oznacza, ile godzin pracy jednej osoby łącznie potrzeba na całość robót.
Najpierw policz r-g/dzień brygady: liczba pracowników × 8 h. Potem podziel całkowity nakład r-g przez r-g/dzień. Otrzymasz liczbę dni pracy. Na końcu zwykle planuje się pełne dni, więc wynik ułamkowy zaokrągla się w górę.
Bo jeśli wyjdzie np. 7,65 dnia, to po 7 dniach roboty nie są zakończone. Bez dodatkowych założeń (nadgodziny, druga zmiana) trzeba przewidzieć kolejny dzień roboczy. W harmonogramie i organizacji robót przyjmuje się więc zapas na dokończenie w kolejnym dniu.
W wielu zadaniach egzaminacyjnych przyjmuje się standardowo 8 godzin jako dobowy czas pracy, bo pozwala to porównywać wyniki. W praktyce mogą wystąpić inne organizacje pracy (zmiany, nadgodziny), ale wtedy musisz mieć to wyraźnie podane w treści zadania.
Najczęściej: pominięcie liczby pracowników, policzenie doby jako 24 h zamiast 8 h, pomylenie jednostek (r-g/m3 z m3/r-g) oraz zaokrąglenie w dół. Pomaga zapis kroków z jednostkami przy każdym działaniu.
Zrób szybki test: policz, ile r-g daje brygada w dniu (np. 40 r-g/dzień), a potem oszacuj 8 dni × 40 = 320 r-g. Jeśli całkowity nakład to ok. 306 r-g, to 8 dni ma sens, a 7 dni (280 r-g) byłoby za mało.
Jeśli rośnie liczba robotników, rośnie też r-g/dzień brygady, więc liczba dni maleje (przy tym samym nakładzie r-g). Mechanizm jest odwrotnie proporcjonalny: t = R / (liczba osób × 8). Na egzaminie warto to rozumieć, by wychwycić błędy rachunkowe.
To informacja, ile roboczogodzin potrzeba średnio na wykonanie 1 m3 danego elementu (tu: belek żelbetowych) przy określonej technologii i organizacji. Jest podstawą do planowania czasu i kosztów robocizny oraz porównywania wariantów wykonania.
Ćwicz schemat: R = ilość × nakład jednostkowy, potem r-g/dzień = osoby × 8, na końcu dni = R / (r-g/dzień) i zaokrąglenie. Rozwiązuj krótkie zestawy z różną liczbą osób i różnymi jednostkami (m2, m3, szt.).
info

Statystycznie 61% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Specjaliści zwracają uwagę: "Obliczenie: łączny nakład robocizny to 15 × 20,41 = 306,15 r-g."

Źródła:

  • Wikipedia (PL): "Roboczogodzina" – definicja i znaczenie jednostki czasu pracy, https://pl.wikipedia.org/wiki/Roboczogodzina (dostęp: 2026-03-02)
  • Wikipedia (PL): "Zaokrąglanie" – zasady zaokrąglania liczb, https://pl.wikipedia.org/wiki/Zaokr%C4%85glanie (dostęp: 2026-03-02)

Materiały:

  • Podręczniki i materiały do kosztorysowania robót budowlanych (dział: nakłady R, M, S)
  • Ćwiczenia z przedmiotu: organizacja robót budowlanych (planowanie czasu pracy brygad)
  • Zadania rachunkowe z przeliczania r-g na dni/zmiany w harmonogramowaniu

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego