KWALIFIKACJA PGF6 - STYCZEŃ 2020

PYTANIE NR 11.
Ile arkuszy formatu A4 można maksymalnie skompletować na 30-półkowej linii A3 przedstawionej na rysunku?
Ilustracja przedstawia profesjonalną linię introligatorską do kompletowania arkuszy papieru.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Maksymalna liczba arkuszy możliwych do skompletowania na linii zbierającej jest ograniczona liczbą półek (stacji podających).
Skoro linia ma 30 półek, to w jednym komplecie można zebrać najwyżej 30 arkuszy (np. A4), niezależnie od tego, że jest to linia w formacie A3.

Pełne wyjaśnienie:

W liniach zbierających (kolatorach) kompletowanie polega na pobraniu kolejnych elementów kompletu z kolejnych półek/stacji i zebraniu ich w jeden zestaw. Kluczowa zasada jest prosta: maksymalna liczba różnych arkuszy (lub składek), które da się złożyć w jeden komplet w jednym przebiegu, nie może być większa niż liczba stacji.

Dlatego na 30‑półkowej linii ograniczenie konstrukcyjne wynosi 30: każda półka może podać co najwyżej jeden rodzaj arkusza do kompletu. Format linii opisany jako A3 odnosi się do maksymalnego formatu obsługiwanego przez urządzenie (gabaryt transportu/zespołów podających), ale nie zwiększa liczby dostępnych półek.

Odpowiedź "30 szt." wynika więc bezpośrednio z liczby półek. Pozostałe propozycje (20, 50, 60) reprezentują typowe błędy:

  • "20 szt." bywa wybierane, gdy ktoś myli liczbę półek z innym parametrem (np. wydajnością, ustawieniami, liczbą użytych stacji) albo zakłada niewykorzystanie części półek bez takiej informacji.
  • "50 szt." i "60 szt." są niemożliwe w pojedynczym komplecie na linii 30‑półkowej, bo przekraczają liczbę stacji podających; taka liczba mogłaby dotyczyć np. liczby kompletów w serii lub innego urządzenia z większą liczbą półek, ale nie tej konfiguracji.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy w treści pojawia się liczba "półek/stacji", najpierw sprawdź, czy pytanie dotyczy maksymalnej liczby elementów kompletu (wtedy limit = liczba półek), czy raczej wydajności (wtedy potrzebne są inne dane).

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
"30-półkowa" oznacza, że urządzenie ma 30 półek/stacji podających. Każda stacja może podawać kolejny element kompletu (np. arkusz lub składkę). To zwykle wyznacza górny limit liczby różnych elementów, które da się zebrać w jednym komplecie w jednym przebiegu.
Określenie "A3" najczęściej opisuje maksymalny format materiału, jaki linia może obsłużyć. Nie znaczy to, że nie można kompletować A4 — mniejszy format zwykle jest dopuszczalny. Format nie zwiększa liczby półek, czyli nie zwiększa maksymalnej liczby elementów kompletu.
W kompletowaniu każda półka/stacja odpowiada za podanie jednego "kolejnego" elementu kompletu. Jeśli stacji jest 30, to bez dodatkowych obejść nie da się w tym samym przebiegu dodać 31. elementu, bo nie ma skąd go pobrać. To ograniczenie konstrukcyjne, nie "umowne".
Nie, jeśli pytanie dotyczy liczby elementów w jednym komplecie w jednym przebiegu. Liczby 50 lub 60 przekraczają liczbę stacji podających, więc byłyby możliwe dopiero przy innym urządzeniu (więcej półek) albo przy pracy wieloprzebiegowej z dokładaniem kolejnych elementów.
Najczęściej myli się liczbę elementów kompletu z wydajnością (np. arkusze/godz.). Drugi błąd to nieuwzględnienie ograniczenia "liczba półek = limit elementów". Trzeci: domyślanie się parametrów, których nie podano (np. że część półek jest nieczynna).
Kolacjonowanie (kompletowanie) to proces zbierania w odpowiedniej kolejności arkuszy lub składek, aby utworzyć kompletny zestaw do dalszej obróbki (np. szycia, klejenia, oprawy). W praktyce wykonuje się je ręcznie lub na liniach zbierających z wieloma stacjami.
Szukaj w treści słów: "maksymalnie", "najwięcej", "górny limit". Przy "maksymalnie" przyjmujesz pełne wykorzystanie możliwości urządzenia (np. wszystkich półek). Przy "typowo" lub "przykładowo" potrzebne byłyby dodatkowe dane z zadania.
Gdy komplet ma mniej elementów niż liczba stacji, gdy część podajników jest wyłączona (awaria/serwis), albo gdy zlecenie wymaga innej sekwencji podawania. W zadaniach egzaminacyjnych "maksymalnie" zwykle oznacza sytuację idealną: wszystkie półki dostępne do pracy.
W serii A każdy kolejny format powstaje przez podzielenie poprzedniego na pół. A4 jest "połową" A3 (przy zachowaniu proporcji). To pomaga rozumieć, dlaczego urządzenie na A3 zwykle może prowadzić też A4, choć ograniczenia zależą od prowadzenia i ustawień maszyny.
Ucz się schematów działania: co ogranicza proces (liczba stacji, format, prowadzenie), jakie są wejścia/wyjścia i typowe parametry. Warto przejrzeć instrukcje obsługi maszyn używanych w pracowni oraz rozwiązać zadania, gdzie z jednego parametru (np. liczby półek) wynika limit procesu.
info

Statystycznie 69% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Źródła:

  • ISO 216:2007, "Writing paper and certain classes of printed matter — Trimmed sizes — A and B series, and indication of machine direction" (informacja o formatach A3/A4)
  • https://pl.wikipedia.org/wiki/ISO_216 - dostęp 2026-02-27

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z zakresu introligatorstwa i procesów wykończeniowych w poligrafii (kolacjonowanie, linie zbierające)
  • Instrukcje/DTR linii zbierających (kolatorów) używanych w pracowni/szkole – definicje stacji/półek i ograniczeń kompletowania
  • Opis formatów papieru serii A (ISO 216) jako kontekst terminologiczny

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego