Ucz się przez kojarzenie elementów z funkcją i użytkownikiem: co służy odpoczynkowi, co rekreacji, co porządkowi, a co dekoracji. Analizuj kontekst w pytaniu (kto korzysta, gdzie, jaki cel). Pomaga też przegląd katalogów małej architektury i ćwiczenie zadań sytuacyjnych z parkiem i skwerem.