W zadaniu należy oprzeć się wyłącznie na danych z tabeli i na tej podstawie sformułować informację dla klienta. Tabela zestawia państwa i odpowiadające im waluty: Niemcy – euro, Ukraina – hrywna, Republika Czeska – korona czeska (oraz Polska – złoty, choć pytanie dotyczy sąsiadów).
Dlaczego poprawna jest odpowiedź: "Każdy kraj sąsiadujący z Polską ma inną walutę"?
- Wśród krajów sąsiadujących z Polską, które znajdują się w tabeli (Niemcy, Ukraina, Republika Czeska), każdemu przypisano inną nazwę waluty.
- Nie ma żadnego powtórzenia tej samej waluty w tych wierszach, więc wniosek o "innej walucie w każdym kraju" jest zgodny z odczytem danych.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne:
- "Wszystkie kraje ... mają tę samą walutę" – to byłoby prawdą tylko wtedy, gdyby w tabeli w każdym kraju widniała ta sama waluta, np. wyłącznie euro. Tak nie jest.
- "Niektóre kraje ... mają tę samą walutę" – ta odpowiedź wymagałaby co najmniej dwóch krajów z identyczną walutą w tabeli. Tabela pokazuje trzy różne waluty, więc brak podstaw do takiego wniosku.
- "Nie można ustalić ... na podstawie tej tabeli" – jest to sprzeczne z formą danych: tabela wprost podaje waluty, więc można je ustalić przez odczyt.
Wskazówka egzaminacyjna: w pytaniach z tabelą najpierw sprawdź, czy odpowiedź ma potwierdzenie w danych (powtórzenia, różnice, kompletność). Dopiero potem interpretuj treść odpowiedzi – unikniesz strzelania "z pamięci" zamiast pracy na materiale źródłowym.
