W pytaniu kluczowe jest kryterium: w kolejnych przejazdach maszyny montażowej montuje się elementy jednego typu. Taki sposób organizacji prac jest charakterystyczny dla metody rozdzielczej. Jej istota polega na tym, że roboty montażowe porządkuje się według rodzaju elementów konstrukcji: najpierw montuje się jeden asortyment (np. wszystkie słupy w danym obszarze), następnie kolejny (np. rygle), a potem dalsze elementy. Dzięki temu ogranicza się zmienność operacji dla brygady oraz upraszcza przygotowanie i chwytanie elementów przez maszynę.
Odpowiedź "metoda potokowa" jest niepoprawna, ponieważ potokowość kojarzy się z płynnym, etapowym przechodzeniem frontu robót i powtarzalnością czynności w układzie stanowisk/odcinków, a nie z zasadą, że każdorazowo montuje się wyłącznie jeden typ elementu w kolejnych przejazdach.
Odpowiedź "metoda taśmowa" również nie pasuje do opisu. W ujęciu organizacyjnym "taśmowość" akcentuje ciągły, rytmiczny przebieg kolejnych operacji (jak na linii), zwykle z podziałem na następujące po sobie czynności. W samym pytaniu wskazano natomiast grupowanie wg typu montowanych elementów, a nie wg sekwencji operacji tworzących "linię".
Odpowiedź "metoda kompleksowa" jest błędna, bo "kompleksowość" sugeruje wykonywanie pełnego zakresu montażu w danym miejscu/odcinku (zestaw robót prowadzący do zamknięcia pewnego fragmentu) lub ujęcie całościowe prac, a nie selektywne powtarzanie montażu jednego rodzaju elementów.
Wskazówka egzaminacyjna: gdy w treści pojawia się informacja o "jednym typie elementów" realizowanym seriami (najpierw wszystko jednego rodzaju, potem innego), traktuj to jako sygnał metody rozdzielczej. Gdy akcent pada na rytm, ciągłość i przekazywanie frontu robót między etapami, wtedy rozważaj metody potokowe/taśmowe.