KWALIFIKACJA EKA6 - STYCZEŃ 2020

PYTANIE NR 2.
Która z zasad redagowania pism mówi o tym, że treść pisma powinna poprzez właściwą argumentację uzasadniać odbiorcy załatwienie sprawy zgodnie z jego oczekiwaniem?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Sugestywność oznacza takie ukształtowanie treści, aby przekonywała adresata i prowadziła do akceptacji proponowanego sposobu załatwienia sprawy. Kluczowa jest tu właściwa argumentacja i uzasadnienie, a nie tylko kompletność informacji, prostota przekazu czy skrótowość wypowiedzi.

Pełne wyjaśnienie:

Zasada sugestywności w redagowaniu pism odnosi się do tego, aby treść była sformułowana w sposób przekonujący dla odbiorcy. Chodzi o takie dobranie argumentów, faktów i uzasadnienia, by adresat uznał proponowany sposób rozwiązania sprawy za zasadny i zgodny z oczekiwaniami (albo by zaakceptował stanowisko nadawcy).

W praktyce sugestywność realizuje się m.in. przez:

  • logiczne uporządkowanie wywodu (od przesłanek do wniosku),
  • podawanie uzasadnień, które odpowiadają na wątpliwości odbiorcy,
  • używanie jasnych, rzeczowych sformułowań wspierających tezę pisma.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi nie pasują do opisu z pytania?

  • Kompletność dotyczy tego, czy pismo zawiera wszystkie potrzebne elementy i informacje (np. dane stron, podstawowe okoliczności, załączniki). Sama pełność danych nie oznacza jeszcze, że argumentacja przekona odbiorcę.
  • Zrozumiałość (jasność) dotyczy czytelności przekazu: prostych zdań, jednoznacznych sformułowań, unikania niezrozumiałych skrótów. Pismo może być zrozumiałe, a mimo to nieprzekonujące.
  • Zwięzłość odnosi się do skrótowości i eliminacji zbędnych treści. Zwięzłe pismo bywa skuteczne, ale pytanie akcentuje uzasadnianie poprzez argumentację, czyli cechę perswazyjną, a nie długość tekstu.

Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w pytaniu pojawiają się słowa typu "przekonać", "uzasadnić", "argumentacja", "skłonić adresata" – najczęściej chodzi o zasadę związaną z perswazyjnością/sugestywnością, a nie o cechy techniczne stylu (zwięzłość) czy formalną kompletność.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Zasada sugestywności oznacza, że pismo ma przekonywać odbiorcę poprzez logiczne uzasadnienie i trafną argumentację. Nadawca tak dobiera treść, aby adresat zaakceptował sposób załatwienia sprawy lub stanowisko przedstawione w piśmie.
Bo argumentacja ma wpływać na decyzję lub ocenę adresata. Sugestywność to nie tylko "ładny styl", ale przede wszystkim umiejętność uzasadniania: wskazania przesłanek, faktów i wniosków tak, by odbiorca uznał je za przekonujące.
Zrozumiałość dotyczy tego, czy tekst jest jasny i jednoznaczny (łatwy do przeczytania i zrozumienia). Sugestywność dotyczy tego, czy tekst przekonuje i prowadzi do akceptacji stanowiska. Pismo może być zrozumiałe, ale niekoniecznie sugestywne.
Pomagają: logiczna struktura (problem–argumenty–wniosek), odwołanie do faktów, spójne wnioski, przewidywanie wątpliwości odbiorcy i odpowiadanie na nie. Ważne jest też unikanie emocjonalnych sformułowań, które osłabiają wiarygodność.
Nie. Kompletność oznacza, że pismo zawiera wszystkie potrzebne informacje i elementy formalne. Sugestywność dotyczy siły przekonywania i uzasadnienia. Kompletne pismo może być poprawne formalnie, ale nadal może nie przekonać adresata.
Gdy skracanie powoduje pominięcie kluczowych przesłanek, faktów lub wyjaśnień. Zwięzłość jest cenna, ale nie może prowadzić do "gołych stwierdzeń" bez uzasadnienia. W piśmie wymagającym przekonania odbiorcy argumentacja musi pozostać pełna i logiczna.
Częste błędy to: brak uzasadnienia (same żądania), argumenty niespójne lub niepowiązane z wnioskiem, ogólniki zamiast faktów, nadmiar emocji, nieuporządkowana struktura oraz pomijanie perspektywy adresata (np. brak odpowiedzi na jego możliwe pytania).
Ćwicz na wzorach pism: dopisuj krótkie uzasadnienie do wniosku lub prośby, układaj argumenty od najmocniejszych do wspierających, a potem sprawdzaj, czy z uzasadnienia wynika jasny wniosek. Dobre są też zadania typu: "napisz odpowiedź na reklamację z uzasadnieniem".
Zwracaj uwagę na sygnały: "argumentacja", "uzasadniać", "przekonać", "skłonić odbiorcę", "wpłynąć na decyzję", "doprowadzić do akceptacji". Takie sformułowania wskazują na zasadę związaną z perswazją, czyli sugestywnością.
Tak, bo w takich pismach trzeba nie tylko poinformować o decyzji, ale też ją uzasadnić tak, aby odbiorca zrozumiał tok rozumowania i zaakceptował rozwiązanie. Sugestywność wspiera spokojny, rzeczowy ton i ogranicza ryzyko eskalacji konfliktu.
info

Statystycznie 42% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Eksperci podkreślają: "Sugestywność oznacza takie ukształtowanie treści, aby przekonywała adresata i prowadziła do akceptacji proponowanego sposobu załatwienia sprawy."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne szkoły/CKZ z zakresu korespondencji biurowej i redagowania pism
  • Podręczniki i poradniki dotyczące korespondencji urzędowej oraz pism w administracji (rozdziały o stylu i uzasadnieniu)
  • Przykładowe wzory pism (wniosek, skarga, reklamacja, odpowiedź) z analizą uzasadnienia

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego