KWALIFIKACJA LES2 - STYCZEŃ 2022

PYTANIE NR 11.
Której klasy bonitacji siedliska jest drzewostan świerkowy w wieku 110 lat i średniej wysokości drzewostanu 35,0 m?
Ilustracja przedstawia wykres wzrostu drzewostanu świerkowego w kontekście kwalifikacji zawodowej technika leśnika.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Klasa bonitacji określa produkcyjność siedliska na podstawie zależności wieku i wysokości drzewostanu dla danego gatunku. Dla świerka wiek 110 lat i wysokość 35,0 m odpowiada najwyższej jakości wzrostu, czyli bonitacji I. Niższe klasy oznaczają mniejszą wysokość w tym samym wieku.

Pełne wyjaśnienie:

Bonitacja siedliska (w praktyce wyrażana klasami I–IV) służy do oceny produkccyjności siedliska, czyli tego, jak dobrze drzewostan danego gatunku rośnie w danych warunkach. W ujęciu taksacyjnym bonitację wyznacza się przez porównanie wieku i wysokości drzewostanu z wartościami w tablicach bonitacyjnych dla konkretnego gatunku.

W pytaniu podano: drzewostan świerkowy, wiek 110 lat, średnia wysokość 35,0 m. Przy takiej kombinacji wieku i wysokości tablice bonitacyjne wskazują bonitację I, czyli najwyższą klasę. Oznacza to, że przy tym wieku drzewostan osiągnął wysokość typową dla bardzo dobrych warunków siedliskowych (wysoka dynamika wzrostu).

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • "II" odpowiada sytuacji, gdy w tym samym wieku wysokość jest zauważalnie mniejsza niż 35 m (średnia produkcyjność). Wybranie tej opcji zwykle wynika z założenia, że "II jest najczęstsza", a nie z odczytu.
  • "III" oznacza jeszcze słabsze siedlisko: przy 110 latach drzewostan powinien mieć wyraźnie mniejszą wysokość. Pomyłka często bierze się z braku powiązania wieku z wysokością (traktowanie 35 m jako "przeciętnej" bez odniesienia do wieku).
  • "IV" to najsłabsza bonitacja; przy tym wieku oczekuje się najniższych wysokości. Wybór tej opcji bywa efektem błędu skali lub nieporozumienia, że "większy numer = lepsza jakość" (a w bonitacji jest odwrotnie: I jest najlepsza).

Wskazówka egzaminacyjna: w zadaniach tego typu zawsze myśl schematem gatunek → tablica bonitacyjna → wiek → wysokość → klasa. Nie da się poprawnie wyznaczyć bonitacji bez odniesienia wysokości do konkretnego wieku i gatunku.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Bonitacja siedliska to ocena produkcyjności siedliska dla danego gatunku drzew, najczęściej wyrażona klasami (np. I–IV). Określa, jaką wysokość drzewostan osiąga w danym wieku. Im wyższa bonitacja (np. I), tym lepsze warunki wzrostu.
Najczęściej korzysta się z tablic bonitacyjnych dla świerka: odczytuje się klasę na podstawie wieku drzewostanu i jego wysokości (zgodnie z definicją wysokości przyjętą w zadaniach). Klasa wynika z porównania wartości z tablicą, a nie z "intuicji".
Skala bonitacyjna jest umowna: klasa I to najwyższa produkcyjność, czyli największa wysokość osiągana w danym wieku. Kolejne klasy (II, III, IV) oznaczają coraz słabsze warunki siedliskowe i wolniejszy wzrost, więc niższe wysokości przy tym samym wieku.
Minimalnie potrzebujesz gatunku (tu: świerk), wieku drzewostanu oraz wysokości (średniej lub górnej – zależnie od metodologii). Bez wieku sama wysokość nie wystarcza, bo 35 m oznacza inną bonitację dla młodego drzewostanu, a inną dla starego.
W praktyce szkolnej i egzaminacyjnej bonitację zazwyczaj wyznacza się z tablic, bo dają jednoznaczny wynik. Bez tablic można jedynie szacować na podstawie doświadczenia i lokalnych wzorców wzrostu, ale to jest obarczone dużym błędem i zwykle nieakceptowane w zadaniach testowych.
Typowe błędy to: wybór "najczęstszej" klasy bez odczytu, mylenie bonitacji z zasobnością lub klasą wieku, nieuwzględnienie gatunku (tablice są różne), oraz użycie innego rodzaju wysokości niż zakłada zadanie. Pomaga trzymanie się schematu: gatunek–wiek–wysokość–tablica.
Gdy wynik jest "na granicy", kluczowe jest dokładne odczytanie z tablic dla właściwego wieku oraz konsekwentne zaokrąglanie zgodnie z poleceniami w materiałach. Pomieszanie zaokrągleń (np. w górę) może przesunąć wynik do sąsiedniej klasy i dać inną odpowiedź.
Bonitacja jest ważna m.in. przy planowaniu hodowli lasu: doborze intensywności trzebieży, ocenie potencjału przyrostu, ustalaniu celów produkcyjnych oraz prognozowaniu rozwoju drzewostanu. Lepsza bonitacja zwykle oznacza szybszy wzrost i większą produkcyjność.
Wysokość podawana w zadaniu powinna być rozumiana zgodnie z terminologią używaną w materiałach nauczania (np. wysokość średnia lub górna). Jeśli uczeń podstawia do tablic inną miarę wysokości niż wymagana, może otrzymać inną klasę bonitacji mimo poprawnych obliczeń i odczytu.
Ćwicz szybkie korzystanie z tablic bonitacyjnych dla głównych gatunków, rozwiązuj zadania na różnych kombinacjach wieku i wysokości oraz utrwal, co oznacza każda klasa (I najlepsza). Pomaga też robienie własnych notatek z progami wysokości dla typowych wieków.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 59% zdających egzamin. średnie

Specjaliści zwracają uwagę: "Klasa bonitacji określa produkcyjność siedliska na podstawie zależności wieku i wysokości drzewostanu dla danego gatunku."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z taksacji leśnej dotyczące bonitacji i tablic bonitacyjnych dla świerka
  • Ćwiczenia z odczytu klas bonitacyjnych z tablic (różne wieki i wysokości)
  • Notatki/arkusze szkolne z definicji wysokości średniej i zasad jej wyznaczania

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego