KWALIFIKACJA TKO7 - CZERWIEC 2022

PYTANIE NR 20.
Który semafor przekazuje sygnał "Jazda z prędkością nieprzekraczającą 100 km/h, a potem z największą dozwoloną prędkością"?
Ilustracja przedstawia cztery różne semafory kolejowe oznaczone literami A, B, C i D.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Sygnał "Jazda z prędkością nieprzekraczającą 100 km/h, a potem z największą dozwoloną prędkością" to S6.
Rozpoznaje się go po układzie: górne zielone światło ciągłe, dolne pomarańczowe światło ciągłe oraz poziomy zielony pas świetlny (oznacza 100 km/h). Taki układ ma semafor D.

Pełne wyjaśnienie:

Sygnały na semaforach świetlnych przekazują maszyniście zarówno informację o prędkości, jak i o tym, jak zmieni się ona po przejechaniu następnego semafora. Opis: "Jazda z prędkością nieprzekraczającą 100 km/h, a potem z największą dozwoloną prędkością" odpowiada sygnałowi S6.

S6 rozpoznaje się po trzech elementach jednocześnie:

  • górne światło zielone ciągłe – wskazuje, że po minięciu następnego semafora będzie obowiązywać jazda z największą dozwoloną prędkością,
  • dolne światło pomarańczowe ciągłe – jest częścią kombinacji sygnału z ograniczeniem i zapowiedzią zmiany warunków,
  • poziomy zielony pas świetlny pod głowicą semafora – informuje o ograniczeniu prędkości do 100 km/h na odcinku "teraz", przed następnym semaforem.

Dlatego poprawna jest odpowiedź "D", bo tylko ten semafor ma: zielone światło górne ciągłe (bez oznaczeń migania), dolne pomarańczowe ciągłe oraz zielony pas świetlny.

Pozostałe warianty są mylące z typowych powodów:

  • "A" ma zielone światło górne migające, co zmienia znaczenie sygnału (częsty błąd to nieuwzględnienie migania i "przepisanie" znaczenia z wersji ciągłej).
  • "C" zawiera pomarańczowy pas świetlny, który odnosi się do innego ograniczenia prędkości (typowa pomyłka to traktowanie każdego pasa jako "jakiegoś ograniczenia" bez rozróżnienia koloru).
  • "B" prezentuje inny układ (brak pasa i inna kombinacja świateł), więc nie odpowiada opisowi S6.

Wskazówka egzaminacyjna: przy opisach "najpierw X km/h, potem Vmax" zawsze sprawdzaj dwa atrybuty naraz: czy światło górne jest ciągłe czy migające oraz jaki jest kolor pasa. To najszybciej odróżnia sygnały o podobnym wyglądzie.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
S6 oznacza: jazdę z prędkością do 100 km/h, a następnie (po przejechaniu następnego semafora) jazdę z największą dozwoloną prędkością. Kluczowe jest rozumienie kolejności: najpierw ograniczenie, potem powrót do Vmax.
S6 rozpoznasz po zestawie trzech elementów: górne zielone światło ciągłe, dolne pomarańczowe ciągłe oraz poziomy zielony pas świetlny. To połączenie mówi: "teraz 100 km/h, potem Vmax".
W sygnalizacji semaforowej pas świetlny jest nośnikiem informacji o ograniczeniu prędkości. Zielony pas odnosi się do limitu 100 km/h na bieżącym odcinku. Ucz się tego jako reguły "kolor pasa = wartość ograniczenia".
Różnica dotyczy przede wszystkim migania górnego zielonego światła i wynikającej z tego kolejności prędkości. S6 ma zielone ciągłe i oznacza "najpierw 100 km/h, potem Vmax". S7 ma zielone migające i bywa mylony przez nieuwagę.
Tak, miganie jest informacją znaczącą. Dwa semafory o tych samych barwach świateł, ale z innym trybem (ciągłe vs migające) mogą oznaczać inną kolejność prędkości lub inne warunki jazdy. Na egzaminie zawsze sprawdzaj miganie.
Przy S6 maszynista jedzie najpierw z ograniczeniem do 100 km/h. Dopiero po minięciu następnego semafora może przejść na jazdę z największą dozwoloną prędkością dla danej linii i pojazdu.
Pomarańczowy pas świetlny jest powiązany z innym poziomem ograniczenia prędkości niż zielony pas. W praktyce bywa źródłem pomyłek: uczniowie zapamiętują "pas = ograniczenie", ale nie różnicują wartości po kolorze. Na egzaminie kolor pasa jest kluczowy.
Najczęstsze błędy to: mylenie S6 z S7 przez pominięcie migania, złe odczytanie kolejności ("najpierw Vmax, potem 100"), oraz pomylenie kolorów pasów (zielony vs pomarańczowy). Warto ćwiczyć na obrazkach.
Najlepsza metoda to nauka w parach "sygnał–znaczenie" oraz trening rozpoznawania elementów: barwa, pozycja (górne/dolne), miganie i pasy. Rób krótkie serie ćwiczeń: patrzysz 3 sekundy na semafor i mówisz znaczenie pełnym zdaniem.
Znaczenie i wygląd sygnałów semaforowych opisuje Instrukcja sygnalizacji kolejowej Ie-1 (dawniej E1), stosowana na polskich liniach kolejowych. Na potrzeby egzaminu ucz się przede wszystkim tabel i opisów sygnałów oraz ich interpretacji prędkościowej.
info

Statystycznie 33% uczniów zna prawidłową odpowiedź. bardzo trudne

Źródła:

  • Instrukcja sygnalizacji kolejowej Ie-1 (E1), PKP Polskie Linie Kolejowe S.A. – część dotycząca sygnałów na semaforach świetlnych (sygnały S6/S7)
  • Zweryfikowany opis ilustracji (analiza obrazu): identyfikacja cech semaforów A–D (zielone/pomarańczowe światła, miganie, pasy świetlne)

Materiały:

  • Instrukcja sygnalizacji kolejowej Ie-1 (E1) – część dotycząca sygnałów na semaforach świetlnych
  • Zestawy ćwiczeń/atlas sygnałów semaforowych (rozpoznawanie konfiguracji świateł i pasów)
  • Materiały szkoleniowe przewoźników i zarządcy infrastruktury dotyczące sygnalizacji i ograniczeń prędkości

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego