Pytanie sprawdza znajomość powiązania sygnału dźwiękowego ("dwa krótkie dźwięki") z odpowiadającym mu sygnałem wzrokowym przedstawionym na ilustracji. W praktyce kolejowej takie pary sygnałów (dźwięk + gest) mają zapewnić jednoznaczne przekazywanie informacji, zwłaszcza podczas czynności manewrowych, gdy sygnał musi być szybko rozpoznany.
W tym zadaniu poprawny wybór wskazuje sylwetka oznaczona literą B, ponieważ właśnie przy tej sylwetce umieszczono informację, że gest jest skojarzony z sygnałem dźwiękowym "(dwa krótkie dźwięki)". Oznacza to, że gest pokazany w wariancie B jest tym, którego należy szukać dla podanego sygnału dźwiękowego.
Dlaczego pozostałe warianty są niepoprawne?
- Sylwetka A przedstawia inny układ ręki i inny kierunek ruchu (pionowy), co odpowiada innemu sygnałowi wzrokowemu niż ten skojarzony z dwoma krótkimi dźwiękami.
- Sylwetka C ma rękę opuszczoną z odmiennym ruchem (krótki łuk przy dłoni), więc nie jest to sygnał powiązany z podanym sygnałem dźwiękowym.
- Sylwetka D pokazuje ruch poziomy, również różny od gestu skojarzonego z "dwoma krótkimi dźwiękami", dlatego nie spełnia warunku pytania.
Wskazówka egzaminacyjna: ucz się sygnałów w parach (dźwięk + gest) i zwracaj uwagę na liczbę dźwięków oraz kierunek/tor ruchu ręki. To najczęstsze elementy, które są mylone w zadaniach obrazkowych.
