KWALIFIKACJA HGT9 - CZERWIEC 2015

PYTANIE NR 6.
Na jakiej wysokości bezwzględnej jest położony spichlerz z XVIII wieku?
Ilustracja przedstawia mapę turystyczną okolic Niedzicy-Zamku, która jest używana w kontekście kwalifikacji zawodowych
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Wysokość bezwzględna to wysokość punktu nad poziomem morza, podawana w metrach n.p.m.. W tym zadaniu należy odczytać wartość przypisaną do spichlerza (z materiału źródłowego w arkuszu) i wybrać odpowiedź zgodną z tym odczytem: ok. 600 m n.p.m..

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach krajoznawczych i kartograficznych pojęcie wysokości bezwzględnej oznacza wysokość danego miejsca ponad poziomem morza, zwykle zapisywaną jako "m n.p.m.". Jest to inny parametr niż wysokość względna, która opisuje różnicę wysokości między dwoma punktami (np. przewyższenie na szlaku).

Aby odpowiedzieć poprawnie, trzeba zidentyfikować, skąd w arkuszu pochodzi informacja o położeniu spichlerza (najczęściej jest to mapa, plan sytuacyjny, podpis pod zdjęciem/rysunkiem albo opis obiektu) i odczytać wskazaną wysokość. Następnie wybiera się wariant liczbowy najbardziej zgodny z odczytem, pamiętając, że w odpowiedziach użyto przybliżenia "ok.".

Dlaczego pozostałe wartości są błędne? Odpowiedzi "ok. 650 m n.p.m.", "ok. 700 m n.p.m." i "ok. 750 m n.p.m." to typowe dystraktory różniące się o 50 m. Mają sprawdzić, czy zdający faktycznie korzysta z danych źródłowych, a nie zgaduje na podstawie ogólnego wyobrażenia o terenie górskim czy podgórskim.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy w wariantach są bliskie sobie liczby, zawsze wróć do materiału źródłowego i sprawdź, czy podano wysokość wprost (np. przy obiekcie) czy trzeba ją wnioskować (np. z poziomic). Jeśli wysokość jest podana wprost, nie wykonuje się obliczeń – liczy się dokładny odczyt i poprawny wybór z czterech opcji.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Wysokość bezwzględna to wysokość punktu nad średnim poziomem morza, podawana najczęściej w metrach jako "m n.p.m.". W turystyce służy do opisu położenia miejsc, oceny ukształtowania terenu i planowania tras z uwzględnieniem przewyższeń.
Wysokość bezwzględna mówi, ile metrów nad poziomem morza leży dany punkt. Wysokość względna (np. przewyższenie) to różnica wysokości między dwoma punktami, np. startem i metą odcinka trasy. Na egzaminie łatwo je pomylić, jeśli nie czyta się uważnie opisu.
Najpierw sprawdź, czy przy obiekcie jest podana liczba z jednostką (np. "600" jako punkt wysokościowy). Jeśli nie, szukaj poziomic i ustal przedział wysokości między najbliższymi liniami. W zadaniach egzaminacyjnych często podaje się wysokość wprost w podpisie lub opisie.
"Ok." oznacza wartość przybliżoną. Może wynikać z zaokrąglenia odczytu z mapy (np. między poziomicami) albo z uproszczenia w opisie krajoznawczym. W takiej sytuacji wybiera się wariant najbliższy temu, co wynika z materiału źródłowego w arkuszu.
Najczęściej zdający:
  • zgadują, bo liczby są podobne (np. 600/650/700/750),
  • mylnie biorą przewyższenie za wysokość n.p.m.,
  • nie wracają do ilustracji/opisu i opierają się na intuicji,
  • pomijają skrót "n.p.m." i mylą parametr z inną wartością.
Jeśli wysokość jest podana przy obiekcie lub w opisie – zwykle wystarczy odczyt i wybór odpowiedzi. Obliczenia pojawiają się częściej przy różnicy wysokości (przewyższeniu), nachyleniu lub interpretacji poziomic. Kluczowe jest rozpoznanie, czy pytanie dotyczy "położenia" (n.p.m.) czy "różnicy".
Jeżeli pytanie dotyczy konkretnego obiektu (np. zabytku, spichlerza, kapliczki) i pyta o liczbową cechę, zwykle potrzebny jest materiał w arkuszu: mapa, zdjęcie z podpisem lub opis. Wtedy poprawna strategia to najpierw znaleźć informację w źródle, a dopiero potem zaznaczyć odpowiedź.
Tak, bo wysokość n.p.m. jest powiązana z rzeźbą terenu, widokami, warunkami klimatycznymi i trudnością tras. Dla działalności turystycznej na wsi może to oznaczać inną ofertę: spacery rodzinne na łagodnych terenach lub trasy wymagające kondycji w terenie pagórkowatym i górskim.
Najpierw ustal wiarygodne źródło wysokości (mapa topograficzna, tablica informacyjna, opis w materiałach lokalnych). Następnie zapisz wartość z jednostką "m n.p.m." i – jeśli to potrzebne – dodaj kontekst (np. "położony na grzbiecie" lub "w dolinie"). Unikaj podawania liczb bez źródła.
Przydaje się m.in. podczas planowania wycieczek (ocena wysiłku i bezpieczeństwa), tworzenia mapek dojścia do atrakcji, przygotowania informacji dla gości gospodarstwa oraz doboru aktywności (rowery, nordic walking, spacery). Pomaga też lepiej opisywać walory krajobrazowe regionu.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 59% zdających egzamin. średnie

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że wysokość bezwzględna to wysokość punktu nad poziomem morza, podawana w metrach n.p.m..

Materiały:

  • Mapy turystyczne i topograficzne (legendy i oznaczenia wysokości)
  • Podstawy kartografii turystycznej (wysokość bezwzględna, poziomice, punkty wysokościowe)
  • Ćwiczenia z odczytu danych z materiałów źródłowych w zadaniach egzaminacyjnych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego