Kwalifikacje w Zawodzie - Testy zawodowe online | Egzaminy Zawodowe

KWALIFIKACJA SPL1 - CZERWIEC 2017 (test 2)



PYTANIE NR 16.
Na podstawie danych zawartych w tabeli ustal, ile wynosi minimalny poziom recyklingu dla wprowadzonych do obrotu butelek plastikowych po napojach typu PET.
Tabela przedstawia minimalne poziomy recyklingu odpadów opakowaniowych w stosunku do ilości wprowadzonych do obrotu opakowań.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Butelki po napojach typu PET są opakowaniami z tworzyw sztucznych.
Z tabeli minimalnych poziomów recyklingu należy więc odczytać wiersz "z tworzyw sztucznych", który wskazuje wartość 23,5%. Pozostałe wartości dotyczą innych materiałów (np. drewna, szkła, papieru lub metali).

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniu trzeba połączyć dwa kroki: klasyfikację materiału opakowania oraz odczyt wartości z tabeli.

1) Identyfikacja materiału
Butelki po napojach typu PET są wykonane z politereftalanu etylenu (PET), czyli tworzywa sztucznego. Dlatego należy szukać w tabeli pozycji odpowiadającej odpadom opakowaniowym "z tworzyw sztucznych".

2) Odczyt z tabeli
Wiersz "z tworzyw sztucznych" ma przypisany minimalny poziom recyklingu 23,5%. Jest to wymagany (minimalny) udział recyklingu w stosunku do ilości opakowań wprowadzonych do obrotu dla tej grupy materiałowej.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • Wartość 16,0% dotyczy drewna, więc pasuje do opakowań drewnianych, a nie do butelek PET.
  • Wartość 51,0% dotyczy metali (np. aluminium albo stali), więc odnosi się do puszek i opakowań metalowych.
  • Wartość 61,0% dotyczy papieru i tektury albo szkła, czyli innych typów opakowań niż tworzywa sztuczne.

Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w treści pojawia się PET, najpierw przetłumacz to na kategorię materiału (tworzywa sztuczne), a dopiero potem odczytaj właściwy procent z tabeli. To ogranicza ryzyko "wybrania największej liczby" zamiast poprawnej kategorii.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Co oznacza skrót PET na butelce po napoju?
PET to politereftalan etylenu, czyli rodzaj tworzywa sztucznego używany m.in. do produkcji butelek po napojach. W zadaniach z tabelą poziomów recyklingu PET należy klasyfikować jako "tworzywa sztuczne", a nie szkło czy papier.
Jak odczytać minimalny poziom recyklingu z tabeli na egzaminie?
Najpierw znajdź w tabeli kategorię materiału (np. tworzywa sztuczne, szkło, papier). Następnie odczytaj wartość w kolumnie "Minimalny poziom recyklingu [%]". Uważaj, by nie pomylić wiersza (materiału) z inną pozycją.
Dlaczego dla butelek PET minimalny poziom recyklingu to 23,5%?
Bo butelki PET należą do grupy opakowań "z tworzyw sztucznych". W tabeli minimalnych poziomów recyklingu dla tej grupy wskazano 23,5%. Nie wybiera się tu "najwyższego" procentu, tylko ten przypisany do właściwego materiału.
Czy 61,0% może dotyczyć butelek PET?
Nie. Wartość 61,0% w tabeli dotyczy innych materiałów (np. papieru i tektury lub szkła). PET to tworzywo sztuczne, więc dla butelek PET właściwy jest poziom przypisany do tworzyw sztucznych, a nie do szkła czy papieru.
Jakie materiały w tabeli mają poziom 51,0% i dlaczego to nie PET?
Poziom 51,0% jest przypisany do opakowań metalowych (np. aluminium oraz stali). Butelka PET nie jest opakowaniem metalowym, tylko plastikowym. Błąd wynika często z patrzenia na liczbę zamiast na nazwę materiału w wierszu tabeli.
Jakie są najczęstsze błędy przy pytaniach o recykling PET?
Typowe błędy to: mylenie PET ze szkłem (bo butelka bywa przezroczysta), wybór najwyższego procentu "na logikę", pomylenie wierszy w tabeli oraz traktowanie poziomów dla materiałów jak jednego wspólnego poziomu dla wszystkich odpadów.
Czy magazynier-logistyk musi znać podział na tworzywa, szkło i papier?
Tak, w praktyce magazynowej pomaga to w prawidłowej segregacji opakowań i odpadów opakowaniowych oraz w przygotowaniu ich do odbioru. Rozróżnienie PET (tworzywo) od szkła czy papieru zmniejsza ryzyko zanieczyszczenia frakcji i problemów przy przekazaniu do recyklingu.
Gdzie w przepisach są podane minimalne poziomy recyklingu opakowań?
Minimalne poziomy recyklingu dla poszczególnych materiałów są wskazane w załączniku nr 1 do ustawy o gospodarce opakowaniami i odpadami opakowaniowymi (tekst jednolity Dz.U. 2023 poz. 1658). Na egzaminie często podaje się te wartości w tabeli do odczytu.
Jak rozróżnić w zadaniu poziom recyklingu dla materiału od poziomu ogólnego?
Poziom dla materiału dotyczy konkretnej grupy (np. tworzywa sztuczne). Poziom ogólny dotyczy wszystkich materiałów łącznie. W zadaniach odczytowych kluczowe jest, czy pytanie mówi o "butelek PET" (materiał) czy o "wszystkich opakowaniach łącznie" (poziom ogólny).
Jak przygotować się do pytań o recykling opakowań na egzaminie zawodowym?
Ćwicz dwa elementy: rozpoznawanie materiałów opakowań (PET, szkło, papier, metale) oraz szybki odczyt z tabel. Warto też robić krótkie quizy na dopasowanie: materiał → właściwy procent, bo to ogranicza pomyłki wynikające z pośpiechu.
info

Statystycznie 56% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że butelki po napojach typu PET są opakowaniami z tworzyw sztucznych.Z tabeli minimalnych poziomów recyklingu należy więc odczytać wiersz "z tworzyw sztucznych", który wskazuje wartość 23,5%.

Źródła:

  • Wikipedia (PL): "Politereftalan etylenu" – informacja, że PET jest tworzywem sztucznym: https://pl.wikipedia.org/wiki/Politereftalan_etylenu (dostęp 2026-03-02)

Materiały:

  • Tekst jednolity ustawy o gospodarce opakowaniami i odpadami opakowaniowymi wraz z załącznikiem nr 1
  • Materiały szkoleniowe z segregacji odpadów opakowaniowych (instrukcje zakładowe, plakaty frakcji)
  • Podstawy wiedzy o tworzywach sztucznych i oznaczeniach materiałów opakowaniowych (PET, HDPE itd.)
Zobacz też:

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego