Zadanie polega na odczytaniu programu wycieczki przedstawionego w formie tabeli i wskazaniu elementu o najdłuższym czasie trwania. Taka umiejętność jest praktyczna w pracy technika organizacji turystyki: podczas planowania harmonogramu trzeba szybko ocenić, które punkty programu zajmą najwięcej czasu i jak wpłyną na pozostałe części dnia (dojazdy, przerwy, posiłki, rezerwacje).
W tabeli podano cztery atrakcje i ich czasy:
- Zwiedzanie muzeum – 2 godziny
- Spacer po parku – 1 godzina
- Obiad w restauracji – 1,5 godziny
- Wizyta w zoo – 3 godziny
Aby znaleźć atrakcję trwającą najdłużej, porównujemy wartości liczbowe w godzinach i wybieramy maksimum. Największy czas to 3 godziny, więc poprawna odpowiedź to: Wizyta w zoo trwa najdłużej.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?
- "Zwiedzanie muzeum trwa najdłużej" – 2 godziny to mniej niż 3 godziny, więc nie jest to maksimum.
- "Obiad w restauracji trwa najdłużej" – 1,5 godziny (półtorej godziny) jest krótsze niż 2 godziny i 3 godziny. Częsty błąd to odczyt "1,5" w pośpiechu.
- "Spacer po parku trwa najdłużej" – 1 godzina to najkrótszy czas w zestawieniu, więc na pewno nie jest najdłuższa.
Wskazówka egzaminacyjna: przed wyborem odpowiedzi zawsze przejrzyj wszystkie wiersze tabeli i dopiero wtedy porównaj wartości. W zadaniach z harmonogramem najczęściej myli się elementy przez pośpiech lub pominięcie jednego wiersza.
