KWALIFIKACJA OGR4 - CZERWIEC 2020

PYTANIE NR 39.
Na podstawie tablicy 0601 z KNR 2-21 określ, ile roboczogodzin potrzeba do wykonania 20 m3 ukwieconego murka ogrodowego z kamienia łamanego układanego na zaprawie cementowej.
Ilustracja przedstawia tabelę z danymi dotyczącymi nakładów na wykonanie murków lub fundamentów, oznaczoną jako Tablica 0601.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby wyznaczyć potrzebną liczbę roboczogodzin, odczytuje się z tablicy KNR nakład robocizny w r-g na 1 m3 ukwieconego murka i mnoży przez obmiar 20 m3. Wynik 211,20 r-g oznacza nakład jednostkowy 10,56 r-g/m3 (211,20 ÷ 20).

Pełne wyjaśnienie:

W tego typu zadaniu kluczowe jest poprawne użycie KNR: najpierw wybiera się właściwą tablicę i odpowiedni wariant robót, a następnie przelicza nakład jednostkowy na żądaną ilość.

Jak dojść do wyniku?

  • Z tablicy 0601 w KNR 2-21 odczytuje się nakład robocizny wyrażony w r-g dla jednostki obmiaru, tutaj dla 1 m3 murka ogrodowego z kamienia łamanego układanego na zaprawie cementowej.
  • Następnie stosuje się proporcję liniową: R = Rj × ilość, gdzie Rj to nakład na 1 m3, a ilość to 20 m3.

Jeżeli poprawny wynik dla 20 m3 wynosi 211,20 r-g, to odpowiada to nakładowi jednostkowemu 10,56 r-g/m3 (bo 211,20 ÷ 20 = 10,56). Taki tok rozumowania jest zgodny z zasadą stosowania KNR: wartości w katalogu są normami jednostkowymi, które przelicza się na obmiar robót.

Dlaczego pozostałe wyniki są błędne?

  • Wartość 34,40 r-g odpowiadałaby tylko 1,72 r-g/m3, czyli zbyt małej pracochłonności jak na murek z kamienia łamanego na zaprawie (prawdopodobny błąd: odczyt z innej pozycji albo innej jednostki).
  • Wartość 170,60 r-g daje 8,53 r-g/m3; to typowy efekt wyboru niewłaściwego wiersza/wariantu w tablicy lub pominięcia części składowej nakładu.
  • Wartość 6,20 r-g to 0,31 r-g/m3, co sugeruje poważne pomylenie jednostek (np. potraktowanie normy jak dla całej roboty albo odczyt wartości niebędącej robocizną).

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze sprawdź jednostkę w nagłówku tablicy (m, m2, m3) i upewnij się, że odczytujesz robociznę w r-g, a nie inną składową. Dopiero potem wykonuj mnożenie przez obmiar.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
r-g (roboczogodzina) to jednostka nakładu pracy ludzkiej. W KNR podaje się, ile czasu pracy (w r-g) potrzeba na wykonanie jednostki robót, np. 1 m3. Dzięki temu można policzyć pracochłonność całego zadania przez przemnożenie normy jednostkowej przez obmiar.
Najpierw wybierz właściwy katalog i tablicę, a potem odpowiedni wariant/wiersz opisujący dokładnie robotę (rodzaj murka, materiał, sposób wykonania, zaprawa). Następnie odczytaj wartość w kolumnie robocizny (R) w r-g przypisaną do jednostki obmiaru.
Stosuje się prosty wzór: R = Rj × Q, gdzie Rj to nakład na 1 m3, a Q to ilość robót (tu 20 m3). Najczęstszy błąd to pomnożenie przez złą liczbę, gdy w tablicy jednostką jest m lub m2, a nie m3.
Jednostka obmiaru decyduje o tym, jak przeliczasz normę. Jeśli tablica podaje r-g na 1 m3, mnożysz przez liczbę m3. Gdyby była na 1 m lub 1 m2, wynik byłby zupełnie inny. Pomylenie jednostek prowadzi do wyników zaniżonych lub zawyżonych.
W praktyce oznacza murek wykonywany w taki sposób, aby w jego strukturze przewidziane były miejsca na rośliny (kieszenie, przerwy, gniazda). W KNR taki zapis może wskazywać na konkretny wariant robót o innej pracochłonności niż zwykły murek, dlatego trzeba dobrać dokładnie właściwy opis w tablicy.
Pytanie dotyczy wyłącznie roboczogodzin, więc interesuje Cię nakład robocizny (R) wyrażony w r-g. Materiały (M) i sprzęt (S) mogą występować w KNR, ale nie są potrzebne do odpowiedzi, o ile polecenie nie prosi o koszt całkowity lub zestawienie RMS.
Najczęściej: (1) wybór złej tablicy lub złego wariantu, (2) odczyt wartości z niewłaściwej kolumny, (3) pomylenie jednostek obmiaru, (4) brak przemnożenia przez ilość robót, (5) zaokrąglanie na zbyt wczesnym etapie obliczeń, co psuje wynik końcowy.
Porównaj, jaki nakład wychodzi na 1 m3 (podziel wynik przez obmiar). Jeśli wychodzą wartości skrajnie małe (np. ułamki r-g/m3) lub bardzo duże bez uzasadnienia, to sygnał, że odczytano złą pozycję albo pomylono jednostki. Taka kontrola pomaga wychwycić błąd przed wyborem odpowiedzi.
To zależy od organizacji egzaminu i udostępnionych materiałów. Jeśli w zadaniu jest wskazany konkretny KNR i tablica, zwykle oznacza to, że katalog (lub wyciąg) jest przewidziany do użycia. Jeśli katalogu nie ma, zadanie powinno zawierać dane potrzebne do obliczeń w treści lub w załączniku.
Ćwicz: szybkie wyszukiwanie tablic, czytanie nagłówków i objaśnień, rozpoznawanie jednostek obmiaru oraz przeliczanie norm na ilości. Dobrze działa robienie krótkich "kontrolnych" obliczeń na 1 jednostkę (np. r-g/m3), żeby sprawdzić sens wyniku przed zaznaczeniem odpowiedzi.
info

Statystycznie 62% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Specjaliści zwracają uwagę: "Aby wyznaczyć potrzebną liczbę roboczogodzin, odczytuje się z tablicy KNR nakład robocizny w r-g na 1 m3 ukwieconego murka i mnoży przez obmiar 20 m3."

Źródła:

  • KNR 2-21 "Roboty ogrodnicze", tablica 0601 (nakłady robocizny dla murków ogrodowych z kamienia łamanego na zaprawie cementowej) – wydanie zależne od ośrodka/egzaminu
  • KNR 2-21 "Roboty ogrodnicze", objaśnienia ogólne do katalogu (zasady stosowania nakładów jednostkowych i przeliczania na obmiar) – wydanie zależne od ośrodka/egzaminu

Materiały:

  • KNR 2-21 (wydanie stosowane w danej pracowni/na egzaminie) wraz z objaśnieniami do tablic
  • Materiały dydaktyczne z kosztorysowania robót budowlanych i ogrodowych (interpretacja KNR, obmiar, przedmiar)
  • Zestawy przykładowych zadań z przeliczania r-g na podstawie KNR dla robót małej architektury

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego