KWALIFIKACJA OGR3 - CZERWIEC 2017

PYTANIE NR 24.
Na pokazanym fragmencie projektu wykonawczego projektowana rozstawa sadzenia dla krzewu berberysu Thunberga wynosi
Ilustracja przedstawia fragment projektu wykonawczego dotyczącego sadzenia roślin, prawdopodobnie w kontekście egzaminu
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Rozstawa sadzenia w tym zadaniu jest wartością do odczytania z fragmentu projektu wykonawczego (opis/oznaczenie przy nasadzeniach), a nie "typową" rozstawą z poradnika. Poprawna odpowiedź wskazuje zapis 0,50 × 0,50 m, czyli równomierne rozmieszczenie krzewów w siatce o oczku 0,5 m.

Pełne wyjaśnienie:

W pytaniach tego typu kluczowe jest rozróżnienie dwóch rzeczy: zalecanej rozstawy gatunkowej (spotykanej w katalogach roślin) oraz rozstawy projektowej, czyli tej, którą projektant wpisał do projektu wykonawczego i którą należy zastosować na budowie. Tutaj pytanie wprost odwołuje się do pokazanego fragmentu projektu wykonawczego, więc jedyną podstawą wyboru jest zapis na rysunku (np. przy symbolu nasadzeń, w opisie technicznym albo w legendzie).

Odpowiedź "0,50 x 0,50 m" oznacza rozstawę w dwóch prostopadłych kierunkach, czyli sadzenie krzewów w równych odstępach co 0,5 m w siatce (układ regularny). Taki zapis jest standardowy w dokumentacji: najpierw podaje się odstęp w jednym kierunku, następnie w drugim, a jednostką są metry.

Pozostałe propozycje są typowymi dystraktorami sprawdzającymi uważność:

  • "0,25 x 0,25 m" i "0,20 x 0,20 m" sugerują bardzo gęste nasadzenia; w zadaniach projektowych często pojawiają się jako "mylnie odczytane" wartości, gdy ktoś przeoczy przecinek lub pomyli opis z innym elementem rysunku.
  • "0,80 x 0,80 m" to rozstawa rzadsza; bywa wybierana intuicyjnie, gdy zdający kieruje się wyobrażeniem o docelowej wielkości krzewu, zamiast trzymać się zapisu projektowego.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze szukaj na fragmencie projektu miejsca, gdzie rozstawa jest zapisana wprost (np. "co 0,50 m", "0,5×0,5", "szt./m2" przeliczone w legendzie). Jeżeli na rysunku występuje skala i gęstość symboli, nie zgaduj z "wyglądu" – w egzaminie liczy się odczyt z opisu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Rozstawa sadzenia to zaprojektowana odległość między roślinami, podawana zwykle w metrach jako "a × b". Określa, jak gęsto mają być rozmieszczone sadzonki w dwóch kierunkach (np. w siatce). Wykonawca powinien realizować dokładnie wartości zapisane w projekcie.
Taki zapis oznacza równe odstępy w obu kierunkach: 0,5 m między roślinami w rzędzie i 0,5 m między rzędami. W praktyce wyznacza się w terenie siatkę punktów co 0,5 m i w tych punktach sadzi krzewy (o ile projekt nie podaje innego układu).
Egzamin sprawdza umiejętność pracy z dokumentacją. Katalog roślin podaje zalecenia ogólne, a projekt wykonawczy zawiera decyzję projektanta dla konkretnego obiektu (funkcja, efekt, budżet, pielęgnacja). Dlatego poprawna jest rozstawa odczytana z rysunku/legendy, nie "najczęstsza w praktyce".
Najczęściej w legendzie nasadzeń, w tabeli/specyfikacji roślin, w opisie przy symbolu rośliny na rysunku albo w opisie technicznym. Warto szukać skrótów typu "rozst.", "co … m" lub zapisu "a×b". Jeśli projekt ma kilka stref, rozstawa może się różnić między strefami.
Może wystąpić w wyjątkowych sytuacjach (np. bardzo drobne rośliny lub efekt natychmiastowego zwarcia), ale dla krzewów bywa skrajnie gęsta. W testach taka wartość często pełni rolę dystraktora sprawdzającego uważność. Decydujący jest zapis w projekcie, nie intuicja.
Sprawdź, czy wymiar jest przypisany do symbolu rośliny/pozycji w legendzie. Wymiary typu szerokość pasa, odległość od krawężnika czy rozmiar nawierzchni zwykle odnoszą się do elementów budowlanych, a rozstawa do roślin. Pomaga też porównanie z tabelą nasadzeń, jeśli jest na arkuszu.
Dla układu regularnego liczbę sztuk na m² można oszacować jako 1/(a·b), gdzie a i b to rozstawa w metrach. Np. dla 0,50×0,50 m wychodzi 1/(0,5·0,5)=4 szt./m². To przydatne przy zamawianiu materiału roślinnego i kontroli ilości sadzonek.
Większa rozstawa może być przewidziana, gdy krzewy mają szybko osiągnąć duże rozmiary, gdy ważny jest dostęp do pielęgnacji, gdy zakłada się dosadzanie w kolejnych latach albo gdy projekt ma ograniczać koszty materiału. To jednak zawsze decyzja projektowa i powinna wynikać z dokumentacji.
Najczęstsze błędy to: odczyt z niewłaściwego miejsca (np. z wymiaru ścieżki), przeoczenie przecinka dziesiętnego, pomylenie jednostek (cm z m), oraz kierowanie się "typową" rozstawą gatunku zamiast wartością z projektu. Dobra praktyka: zawsze wskazać na arkuszu, z którego zapisu wynika odpowiedź.
W projektach w Polsce najczęściej stosuje się metry, ale spotyka się też centymetry w detalach. Dlatego trzeba zwracać uwagę na jednostki w opisie i legendzie. Na egzaminie odpowiedzi zwykle są ujednolicone (np. w metrach), a kluczowa jest zgodność z tym, co wpisano przy roślinie w projekcie.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 54% zdających egzamin. trudne

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że rozstawa sadzenia w tym zadaniu jest wartością do odczytania z fragmentu projektu wykonawczego (opis/oznaczenie przy nasadzeniach), a nie "typową" rozstawą z poradnika.

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z czytania dokumentacji projektowej w architekturze krajobrazu (rysunek techniczny/wykonawczy)
  • Przykładowe projekty wykonawcze nasadzeń z legendą i opisami
  • Atlasy i katalogi roślin (dla kontekstu praktycznego, nie jako jedyne źródło do odczytu z projektu)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego