KWALIFIKACJA GIW13 - CZERWIEC 2014

PYTANIE NR 30.
Na wykresie przedstawiono test zwiercania. Odczytaj, jaka jest prędkość wiercenia jeżeli nacisk na świder wynosi 2 tony.
Ilustracja przedstawia wykres liniowy, który jest częścią egzaminu zawodowego dla technika wiertnika, kwalifikacja M34.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby rozwiązać zadanie, należy na wykresie testu zwiercania znaleźć wartość nacisku na świder równą 2 t na odpowiedniej osi, poprowadzić odczyt do krzywej/oznaczenia prędkości wiercenia, a następnie odczytać wynik w jednostkach m/h. Dla 2 t z wykresu wynika 12 m/h.

Pełne wyjaśnienie:

Test zwiercania przedstawia zależności między parametrami prowadzenia wiercenia, najczęściej takimi jak nacisk na świder oraz prędkość wiercenia. W tym zadaniu nie wykonuje się obliczeń – sprawdzana jest poprawna interpretacja wykresu i odczyt wartości.

Poprawna metoda postępowania:

  • Najpierw odnajdź na osi nacisku wartość 2 t (zgodnie z opisem osi i jednostką).
  • Następnie wykonaj odczyt na wykresie zgodnie z jego konstrukcją: dojście do odpowiedniej krzywej/punktu, a potem przejście do osi prędkości.
  • Na końcu odczytaj prędkość wiercenia w m/h.

Odpowiedź "12 m/h" jest poprawna, ponieważ odpowiada wartości prędkości przypisanej na wykresie do nacisku 2 t.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne? Wartości 8 m/h, 10 m/h oraz 4 m/h nie odpowiadają odczytowi w punkcie 2 t – zwykle wynikają z typowych pomyłek: odczytu z sąsiedniej działki skali, odczytu dla innego nacisku (np. 1 t lub 3 t), albo pomylenia osi i jednostek. Na egzaminie warto zawsze sprawdzić: (1) czy odczyt dotyczy właściwej osi, (2) czy jednostki się zgadzają, (3) czy odczytano dokładnie dla 2 t, a nie "w przybliżeniu" dla innego punktu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Test zwiercania to próba/ocena pracy świdra i parametrów wiercenia, w której obserwuje się zależności między nastawami (np. naciskiem na świder) a efektem, czyli prędkością wiercenia. Wyniki często przedstawia się w formie wykresu, z którego można odczytywać wartości dla konkretnych nastaw.
Najpierw znajdź na osi nacisku wartość z zadania (np. 2 t). Potem przejdź do punktu/krzywej na wykresie i wykonaj odczyt na osi prędkości w jednostkach m/h. Kluczowe jest pilnowanie skali i tego, która oś odpowiada naciskowi, a która prędkości.
Jednostka m/h określa, ile metrów otworu wykonuje się w ciągu godziny. Jeśli pomylisz jednostki (np. z m/min), wynik może być wielokrotnie zawyżony lub zaniżony. Na wykresie zawsze sprawdź podpis osi i porównuj odpowiedzi w tych samych jednostkach.
Najczęstsze błędy to: pomylenie osi (nacisk vs prędkość), nieuwzględnienie podziałki skali, odczyt dla sąsiedniego punktu (np. 1,5 t zamiast 2 t) oraz "zgadywanie" wartości bez dokładnego dojścia do krzywej. Pomaga rysowanie pomocniczych linii odczytu.
Zwiększanie nacisku zwykle podnosi prędkość wiercenia do pewnego zakresu, ale zależność nie musi być liniowa i zależy od formacji, rodzaju świdra i warunków płuczkowych. Dlatego na testach korzysta się z wykresów, które pokazują realną charakterystykę dla danych warunków.
Typowo nie. To zadanie polega na poprawnym odczycie z wykresu: wskazujesz nacisk 2 t i odczytujesz odpowiadającą mu prędkość w m/h. Obliczenia pojawiają się dopiero wtedy, gdy zadanie wymaga np. interpolacji lub przeliczeń jednostek, ale tutaj podane są gotowe odpowiedzi.
Stosuje się go, gdy trzeba dobrać lub potwierdzić parametry wiercenia dla danej formacji, porównać efektywność pracy świdra, albo ocenić wpływ zmian nastaw na postęp wiercenia. W praktyce pomaga podejmować decyzje o korekcie nacisku, obrotów i innych parametrów procesu.
Trzeba kierować się legendą/oznaczeniami na wykresie oraz opisem osi. Jeśli wykres ma kilka krzywych, każda powinna być opisana. Na egzaminie warto najpierw zidentyfikować, gdzie jest skala m/h, a dopiero potem wykonywać odczyt dla zadanego nacisku.
Dystaktory (np. 8, 10, 12 m/h) są celowo bliskie, aby sprawdzić precyzję odczytu z wykresu. Pomyłka o jedną działkę skali lub odczyt dla sąsiedniego nacisku często daje "prawie sensowną" liczbę. Dlatego trzeba czytać wykres krok po kroku.
Ćwicz odczyt z różnych typów wykresów: zależności prędkości od nacisku, obrotów, parametrów płuczki. Zwracaj uwagę na osie, jednostki i legendę. Dobrym treningiem jest rysowanie pomocniczych linii odczytu i sprawdzanie wyniku z opisem skali.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 58% zdających egzamin. średnie

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że dla 2 t z wykresu wynika 12 m/h.

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z technologii wiercenia dotyczące parametrów WOB i ROP (skrypty szkolne/branżowe)
  • Zadania ćwiczeniowe z odczytu wykresów i charakterystyk technologicznych (arkusze próbne)
  • Podręczniki i instrukcje zakładowe opisujące testy technologiczne w wierceniach (DTR/procedury wewnętrzne)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego