Opis wskazuje na naczynie o szerokim, płaskim dnie i niskich ściankach, wykonywane ze szkła lub przezroczystych tworzyw, używane do hodowli mikroorganizmów. Taką budowę i zastosowanie ma szalka Petriego: składa się z dwóch elementów (podstawy i dopasowanej pokrywki), co ułatwia pracę w warunkach aseptycznych oraz obserwację wzrostu kolonii na podłożu stałym (najczęściej agarowym).
W praktyce badań środowiskowych szalki Petriego są używane m.in. do:
- posiewów próbek wody, gleby i powietrza na pożywkach agarowych,
- oceny liczby kolonii i ich morfologii po inkubacji,
- monitoringu zanieczyszczeń biologicznych oraz kontroli skuteczności dezynfekcji,
- prac związanych z bioremediacją (obserwacja wzrostu wybranych mikroorganizmów).
Pozostałe propozycje nie pasują do opisu, bo dotyczą innego typu sprzętu:
- Biureta jest naczyniem miarowym stosowanym głównie w miareczkowaniu (precyzyjne dozowanie roztworu), ma długi, wąski kształt i kranik, więc nie służy do hodowli na podłożu stałym.
- Pipeta Pasteura to proste narzędzie do pobierania i przenoszenia niewielkich objętości cieczy (kroplomierz), nie zapewnia płaskiej powierzchni do rozlewania pożywki i obserwacji kolonii.
- Eza jest narzędziem do wykonywania posiewu (np. przeniesienia materiału na pożywkę), a więc służy do manipulacji mikroorganizmami, ale sama nie jest naczyniem o opisanym kształcie.
Wskazówka egzaminacyjna: w pytaniach opisowych zwracaj uwagę na geometrię naczynia (płytkie vs wysokie, szerokie vs wąskie) oraz na to, czy sprzęt służy do hodowli/obserwacji, czy do odmierzania i dozowania cieczy.
