KWALIFIKACJA HGT9 - STYCZEŃ 2019

PYTANIE NR 14.
Organizując 1-dniową wycieczkę z Kołobrzegu na Bornholm, należy zamówić u kontrahentów
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Przy organizacji jednodniowej wycieczki kluczowe jest zamówienie świadczeń składających się na realny program: transportu do miejsca docelowego (w tym wypadku rejsu promem), obsługi grupy w trakcie przejazdów i zwiedzania (usługa pilotażu) oraz wyżywienia. Pozostałe propozycje zawierają role lub środki transportu nieadekwatne do tego typu wyjazdu.

Pełne wyjaśnienie:

W organizacji wycieczki jednodniowej organizator (lub osoba przygotowująca program) musi rozdzielić, które elementy produktu turystycznego są zamawiane u kontrahentów, a które wynikają z pracy własnej lub nie są typowe dla danego formatu.

  • Transport: przy wyjeździe na wyspę kluczowym świadczeniem bywa przeprawa morska, więc zamówienie rejsu promem jest logicznym i kompletnym elementem pakietu.
  • Opieka nad grupą: usługa pilotażu dotyczy organizacyjnej opieki nad uczestnikami (koordynacja, realizacja programu, kontakt z usługodawcami). W jednodniowej wycieczce to typowe świadczenie, które można zapewnić jako usługę.
  • Wyżywienie: w programie jednodniowym zwykle planuje się co najmniej jeden posiłek lub świadczenie gastronomiczne, które organizator zleca odpowiednim podmiotom.

Pozostałe odpowiedzi są mniej trafne, bo łączą elementy nieadekwatne do charakteru wycieczki albo do relacji "zamawiania u kontrahenta". Przykładowo usługa rezydenta jest typowa raczej dla pobytów stacjonarnych (np. w kurorcie/hotelu) i dłuższych wyjazdów, a nie dla krótkiej wycieczki objazdowej. Opieka animatora dotyczy zwykle czasu wolnego i animacji (np. w obiektach wypoczynkowych), więc nie jest standardowym świadczeniem dla wyjazdu nastawionego na dojazd i realizację programu w jeden dzień. Z kolei warianty z przelotem samolotem lub przejazdem pociągiem nie tworzą spójnego, typowego zestawu usług w tej sytuacji, a dodatkowo nie uwzględniają najbardziej oczywistego elementu logistycznego związanego z dotarciem na wyspę.

Na egzaminie warto stosować prostą metodę: najpierw sprawdź, czy odpowiedź obejmuje transport + opiekę/program + podstawowe świadczenia, a dopiero potem oceniaj, czy role (pilot/przewodnik/rezydent/animator) pasują do formy i długości wyjazdu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To zlecić zewnętrznym usługodawcom elementy programu, których organizator nie realizuje sam: np. transport, rejs, posiłki, bilety wstępu, lokalne usługi opieki. Kontrahentem jest podmiot, z którym zawiera się umowę lub dokonuje rezerwacji na potrzeby grupy.
Najczęściej obejmuje: transport do miejsca realizacji programu, opiekę organizacyjną (np. pilot), oraz świadczenia dodatkowe jak wyżywienie lub bilety. Na egzaminie szukaj odpowiedzi, która tworzy spójny "pakiet" pozwalający realnie wykonać program.
Pilot odpowiada głównie za organizację i koordynację przebiegu wyjazdu (logistyka, kontakt z usługodawcami, realizacja programu). Przewodnik koncentruje się na merytorycznym oprowadzaniu po obiektach/trasach. W wielu wyjazdach te role mogą się uzupełniać, ale nie są tym samym.
Rezydent jest typowy dla wyjazdów pobytowych i dłuższych turnusów w jednym regionie (np. obsługa gości w miejscu zakwaterowania). W krótkiej, jednodniowej wycieczce funkcję opieki organizacyjnej zwykle pełni pilot, a stała obecność rezydenta bywa nieuzasadniona organizacyjnie.
Nie zawsze występuje jako element "zamawiany u kontrahentów" w każdym wariancie zadania egzaminacyjnego. W praktyce ubezpieczenie jest częste, ale w pytaniach testowych liczy się dopasowanie do formatu wyjazdu i do tego, co jest kluczowe dla realizacji programu (transport, opieka, świadczenia na miejscu).
Najczęściej wtedy, gdy program obejmuje czas wolny, pobyt w obiekcie wypoczynkowym i zajęcia rekreacyjne (np. animacje dla dzieci i dorosłych). W wycieczce nastawionej na dojazd, zwiedzanie i szybki powrót animator zwykle nie jest kluczowym świadczeniem organizacyjnym.
Sprawdź trzy elementy: jak dojadą uczestnicy (transport), kto prowadzi i koordynuje grupę (opieka: pilot/przewodnik), oraz co zapewnia komfort realizacji programu (np. wyżywienie). Jeśli brakuje jednego z filarów, odpowiedź bywa podejrzana.
Najczęściej myli się zakres obowiązków na podstawie nazwy stanowiska. Uczniowie wybierają "przewodnika", bo kojarzy się ze zwiedzaniem, albo "rezydenta", bo kojarzy się z wyjazdami zagranicznymi, bez analizy, czy wyjazd jest objazdowy, pobytowy, jednodniowy czy wielodniowy.
Typowo są to: transport (autokar, kolej, lot, rejs), gastronomia (posiłki), noclegi (jeśli są), bilety wstępu, usługi lokalne (np. przewodnik), a czasem dodatkowe atrakcje. Na egzaminie trzeba ocenić, które z nich są sensowne i konieczne w danej sytuacji.
Ćwicz rozpoznawanie ról (pilot/przewodnik/rezydent/animator), budowanie krótkiego programu oraz listę świadczeń zamawianych na zewnątrz. Pomaga też analizowanie przykładowych ofert i scenariuszy wyjazdów: co jest "must have" (transport), a co zależy od formatu i czasu trwania.
info

Statystycznie 59% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Eksperci podkreślają: "Pozostałe propozycje zawierają role lub środki transportu nieadekwatne do tego typu wyjazdu."

Materiały:

  • Podręczniki/kompendia z organizacji imprez turystycznych (rola pilota, przewodnika, rezydenta)
  • Materiały szkolne dotyczące konstruowania programu wycieczki i kalkulacji świadczeń
  • Słowniki pojęć branżowych: usługi turystyczne i formy opieki nad grupą

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego