Ucz się schematów decyzyjnych: kto ma jakie zadania, kiedy wzywa się wsparcie, jakie są priorytety (życie i zdrowie, porządek publiczny, drożność dróg ewakuacyjnych). Ćwicz pytania sytuacyjne z warunkami typu "nie do opanowania", bo wymuszają wybór działań o właściwej kolejności.