KWALIFIKACJA CHM3 - TEST WIEDZY NR 1

PYTANIE NR 24.
Poniżej znajduje się tabela przedstawiająca różne rodzaje wyposażenia pomiarowego oraz ich częstotliwość konserwacji. Wybierz prawidłową interpretację tabeli.
Sprzęt Częstotliwość konserwacji
Spektrofotometr Raz na rok
Analizator gazów Co 6 miesięcy
Termometr laboratoryjny Co 3 miesiące
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Poprawna interpretacja polega na wiernym odczytaniu danych z tabeli: spektrofotometr ma konserwację raz na rok, analizator gazów co 6 miesięcy, a termometr laboratoryjny co 3 miesiące. Pozostałe odpowiedzi są błędne, bo zamieniają częstotliwości między urządzeniami (nie zgadzają się z odpowiednimi wierszami tabeli).

Pełne wyjaśnienie:

Aby rozwiązać to zadanie, nie trzeba wykonywać obliczeń ani znać "typowych" okresów konserwacji aparatury. Wystarczy poprawnie odczytać tabelę, czyli przypisać każdemu urządzeniu częstotliwość konserwacji z tego samego wiersza.

Z tabeli wynika jednoznacznie:

  • Spektrofotometrraz na rok,
  • Analizator gazówco 6 miesięcy,
  • Termometr laboratoryjnyco 3 miesiące.

Dlatego poprawna jest odpowiedź, która dokładnie powtarza te trzy pary "sprzęt–częstotliwość" bez zmian.

Dlaczego pozostałe opcje są niepoprawne?

  • Odpowiedź 1 jest błędna, ponieważ przypisuje spektrofotometrowi "co 6 miesięcy", a analizatorowi "raz na rok" — to zamiana wartości między tymi dwoma urządzeniami względem tabeli.
  • Odpowiedź 2 jest błędna, ponieważ przesuwa częstotliwości jeszcze bardziej: spektrofotometr dostaje "co 3 miesiące", analizator "raz na rok", a termometr "co 6 miesięcy" — żadna z tych par nie zgadza się z właściwymi wierszami.
  • Odpowiedź 3 jest błędna, bo miesza wartości z tabeli: analizator ma co prawda "co 6 miesięcy", ale spektrofotometr i termometr mają przypisane częstotliwości odwrotnie.

Wskazówka egzaminacyjna: przy pytaniach opartych na tabelach porównuj po kolei każdy wiersz (sprzęt) i odpowiadającą mu komórkę (częstotliwość). Najczęstszy błąd to czytanie "po przekątnej" lub zapamiętanie jednej wartości i przeniesienie jej do innego urządzenia.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To informacja, jak często dla danego urządzenia należy wykonać czynności utrzymaniowe (np. przegląd, czyszczenie, kontrolę działania) zgodnie z ustalonym harmonogramem. W zadaniu trzeba jedynie przypisać właściwą częstotliwość do właściwego sprzętu, dokładnie tak jak w tabeli.
Czytaj wierszami: najpierw nazwę sprzętu, potem komórkę w tej samej linii w kolumnie "Częstotliwość konserwacji". Na końcu porównaj, czy Twoja odpowiedź zawiera trzy zgodne pary "sprzęt–częstotliwość", bez zamian między urządzeniami.
Bo to podobne konstrukcje językowe i różnią się tylko liczbą. Przy pośpiechu mózg często "dopowiada" znany wzór i nie sprawdza dokładnie cyfry. Pomaga technika: palcem lub wzrokiem śledź konkretny wiersz do końca i dopiero wtedy zapamiętaj wartość.
Najczęściej występuje błąd nieuwagi: uczeń czyta nazwę sprzętu z jednego wiersza, a częstotliwość z sąsiedniego (przesunięcie o linię) albo myli kolumny. Zapobieganie: czytaj zawsze komplet wiersza i kontroluj, czy jesteś w tej samej linii tabeli.
Muszą się zgadzać wszystkie trzy przypisania: spektrofotometr → raz na rok, analizator gazów → co 6 miesięcy, termometr laboratoryjny → co 3 miesiące. Jeśli choć jedna para jest zamieniona lub przesunięta, interpretacja tabeli jest nieprawidłowa.
Nie, to zadanie sprawdza przede wszystkim umiejętność odczytu informacji z tabeli. W praktyce częstotliwości konserwacji mogą wynikać z instrukcji producenta i procedur laboratorium. Na egzaminie w takim typie pytania źródłem prawdy jest tabela w treści.
Konserwacja to działania utrzymaniowe (np. czyszczenie, przegląd, kontrola stanu), a kalibracja dotyczy sprawdzenia i/lub ustawienia poprawności wskazań względem wzorca. W tym zadaniu mowa jest o konserwacji, więc trzymasz się częstotliwości podanych w tabeli, bez dopisywania własnych założeń.
Najczęściej po zakupie i wdrożeniu urządzenia do pracy oraz przy aktualizacji procedur jakości. Harmonogram wynika zwykle z zaleceń producenta i doświadczeń użytkowych. W dokumentacji może mieć formę tabeli podobnej do tej w zadaniu, z jasnym sprzętem i terminami.
Pomaga metoda "trzech sprawdzeń": (1) odczytaj wiersz dla sprzętu, (2) przeczytaj na głos częstotliwość z tej samej linii, (3) dopiero potem porównaj z opcją odpowiedzi. Dzięki temu trudniej o zamianę częstotliwości między urządzeniami.
Tak, ale nadal podstawą jest tabela. Warianty błędne zwykle mają zamienione wartości między sprzętami. Najpewniejsza metoda to dopasowanie wprost, a eliminację traktuj jako kontrolę: jeśli w odpowiedzi choć jedna para nie zgadza się z tabelą, odrzucasz ją.
info

Około 71% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnio łatwe

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że poprawna interpretacja polega na wiernym odczytaniu danych z tabeli: spektrofotometr ma konserwację raz na rok, analizator gazów co 6 miesięcy, a termometr laboratoryjny co 3 miesiące.

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z zakresu organizacji pracy laboratorium (tabele, rejestry wyposażenia)
  • Instrukcje obsługi aparatury (sekcje dotyczące konserwacji i przeglądów)
  • Ćwiczenia z interpretacji tabel i zestawień (arkusze egzaminacyjne, zadania treningowe)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego