KWALIFIKACJA SPL1 - CZERWIEC 2016 (test 2)

PYTANIE NR 14.
Przedsiębiorstwo wprowadziło na rynek 650 kg opakowań tekturowych oraz 300 kg opakowań drewnianych. Na podstawie danych zamieszczonych w tabeli określ minimalny poziom recyklingu dla tych opakowań.
Ilustracja przedstawia tabelę dotyczącą wymaganego poziomu odzysku i recyklingu dla różnych rodzajów opakowań.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Minimalny poziom recyklingu oblicza się, mnożąc masę wprowadzonych opakowań danego materiału przez wymagany w tabeli procent.
650 kg tektury × 20% = 130,00 kg, a 300 kg drewna × 16% = 48,00 kg. Wyniki podaje się osobno dla każdego materiału.

Pełne wyjaśnienie:

Aby wyznaczyć minimalny poziom recyklingu w kilogramach, nie wystarczy znać masy opakowań wprowadzonych na rynek. Trzeba jeszcze odczytać z tabeli wymaganą minimalną wartość procentową recyklingu dla każdego rodzaju materiału, a następnie przeliczyć ją na masę.

Postępujemy więc zawsze w dwóch niezależnych krokach (dla dwóch materiałów):

  • Krok 1: bierzemy masę opakowań danego materiału (w kg).
  • Krok 2: mnożymy ją przez procent recyklingu z tabeli, zamieniając procent na ułamek dziesiętny (np. 20% = 0,20).

Dla tektury w zadaniu: masa wynosi 650 kg, a z tabeli wynika poziom 20%, więc: 650 × 0,20 = 130,00 kg. Dla drewna: masa wynosi 300 kg, a z tabeli wynika poziom 16%, więc: 300 × 0,16 = 48,00 kg.

Dlaczego pozostałe propozycje odpowiedzi są nieprawidłowe? Zwykle wynikają z typowych pomyłek:

  • Podanie 75,00 kg drewna odpowiadałoby innemu procentowi (np. 25%), czyli błędnemu odczytowi tabeli lub bezpodstawnemu użyciu "okrągłego" wskaźnika.
  • Wartości 123,00 kg dla drewna są niezgodne z prostym przeliczeniem od 300 kg (to sugeruje użycie wskaźnika nieadekwatnego dla drewna albo pomylenie wierszy/kolumn w tabeli).
  • Wynik 292,50 kg tektury jest zbyt wysoki i wygląda jak zastosowanie znacznie większego procentu albo liczenie od innej masy niż 650 kg.

Na egzaminie warto kontrolnie sprawdzić, czy wynik ma sens: dla recyklingu minimalnego masa do recyklingu nie może przekroczyć masy wprowadzonych opakowań danego materiału i powinna wynikać wprost z odczytanego procentu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):

Weź masę opakowań danego materiału i pomnóż ją przez procent recyklingu z tabeli.

Procent zamień na ułamek dziesiętny (np. 20% = 0,20). Wynik to minimalna masa (kg) do recyklingu dla tego materiału.

Wymagania recyklingu zwykle są przypisane do konkretnego materiału, więc każdy strumień opakowań ma własny poziom minimalny.

Zsumowanie mas i liczenie jednym procentem prowadzi do wyniku niezgodnego z tabelą.

To masa opakowań, które przedsiębiorstwo przekazało do obrotu wraz z towarem (np. sprzedaż, dystrybucja). Tę masę przyjmuje się jako podstawę do wyznaczania minimalnych wymagań recyklingu.
Najczęstsze błędy to: odczyt złego wiersza/kolumny w tabeli, użycie wskaźnika dla innego materiału, mylenie 16% z 0,16 oraz liczenie od sumy mas zamiast osobno dla każdego materiału.
Zależy od polecenia i sposobu zapisu odpowiedzi w arkuszu. Najczęściej podaje się wynik w kg z dwoma miejscami po przecinku, spójnie dla wszystkich materiałów. Warto zachować konsekwencję i unikać zaokrąglania "w głowie".
Oceń rząd wielkości: 10% z 650 kg to 65 kg, więc 20% to ok. 130 kg. Dla 300 kg, 15% to 45 kg, więc 16% to ok. 48 kg. Taka kontrola chroni przed oczywistymi pomyłkami.
Najpierw dopasuj materiał z treści zadania do nazwy w tabeli (np. tektura/papier, drewno). Potem sprawdź, czy tabela dotyczy recyklingu (nie odzysku) i wybierz procent przypisany do tego materiału.
W praktyce magazyn odpowiada za gospodarowanie opakowaniami i odpadami opakowaniowymi (segregacja, ewidencja, przekazanie). Umiejętność przeliczeń pomaga planować ilości i kontrolować zgodność działań z wymaganiami.
Nie zawsze. Recykling dotyczy przetworzenia materiału na surowiec lub produkt, a odzysk bywa pojęciem szerszym. W zadaniu trzeba stosować dokładnie ten wskaźnik, który wskazuje tabela (tu: minimalny poziom recyklingu).
Ćwicz schemat: (1) odczytaj dane z tabeli, (2) zamień procent na ułamek, (3) wykonaj mnożenie, (4) zapisz wynik z właściwą dokładnością. Rób też szybkie oszacowanie, by wychwycić błędy odczytu lub jednostek.
info

Statystycznie 49% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Materiały:

  • Podręczniki/zeszyty ćwiczeń z obliczeń logistycznych (procenty, masy, wskaźniki)
  • Materiały szkolne z gospodarki odpadami opakowaniowymi i segregacji w magazynie
  • Instrukcje wewnętrzne firmy dot. ewidencji opakowań i odpadów (procedury magazynowe)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego