Ucz się zależności: co pogarsza jakość wody i przyspiesza starzenie, a co działa profilaktycznie. Pomaga lista procedur: selekcja (usunąć przekwitające), kondycjonowanie (podciąć), higiena (umyć naczynie, wymienić wodę). Na egzaminie szukaj odpowiedzi zgodnych z tą logiką.