KWALIFIKACJA GIW2 - TEST WIEDZY NR 1

PYTANIE NR 21.
Przyjrzyj się poniższej tabeli, która przedstawia niwelację wyrobiska korytarzowego na różnych etapach drążenia. Które z poniższych stwierdzeń jest prawdziwe na podstawie tej tabeli?
EtapNiwelacja (m n.p.m.)
Początek200
1/4 długości195
Połowa długości190
3/4 długości185
Koniec180
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Rzędna wysokości (m n.p.m.) w kolejnych etapach maleje: 200 → 195 → 190 → 185 → 180.
Spadek rzędnej oznacza, że wraz z postępem drążenia wyrobisko znajduje się coraz niżej, czyli jest prowadzone "w dół". Odpowiedzi o drążeniu pod górę, na poziomie lub bez zmian przeczą danym z tabeli.

Pełne wyjaśnienie:

W tabeli podano niwelację (rzędną wysokości w m n.p.m.) w kolejnych punktach wyrobiska: od początku, przez 1/4, połowę i 3/4 długości, aż do końca. Kluczowe jest zauważenie trendu wartości.

Wartości wynoszą kolejno: 200, 195, 190, 185, 180 m n.p.m. Oznacza to, że rzędna systematycznie maleje wraz z postępem robót. Jeżeli na początku wyrobiska jest 200 m n.p.m., a na końcu 180 m n.p.m., to koniec znajduje się o 20 m niżej w odniesieniu do poziomu odniesienia. Taki przebieg odpowiada wyrobisku, które jest drążone w dół (ma spadek w kierunku postępu).

Dlaczego pozostałe stwierdzenia są niepoprawne?

  • "Wyrobisko korytarzowe jest drążone pod górę" byłoby prawdziwe, gdyby rzędne rosły (np. 180 → 200). Tutaj jest odwrotnie.
  • "Wyrobisko korytarzowe jest drążone na poziomie" wymagałoby stałej rzędnej na całej długości (np. same wartości 200). W tabeli każda kolejna wartość jest inna.
  • "Niwelacja wyrobiska korytarzowego nie zmienia się" przeczy wprost danym liczbowym, bo różnica między początkiem a końcem wynosi 20 m.

W praktyce taka interpretacja jest potrzebna m.in. do oceny spadku podłużnego wyrobiska, planowania odwodnienia oraz kontroli zgodności wykonania z projektem profilu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To informacja o rzędnej wysokości danego punktu wyrobiska wyrażonej w metrach nad poziomem morza (m n.p.m.). Porównując rzędne na kolejnych odcinkach, możesz ocenić, czy wyrobisko w kierunku postępu znajduje się coraz wyżej, coraz niżej, czy pozostaje na tym samym poziomie.
Sprawdź, czy wartości rzędnych maleją wraz z kolejnymi etapami. Jeśli na początku jest np. 200, a dalej 195, 190 i na końcu 180, to znaczy, że kolejne punkty leżą niżej. Taki trend oznacza drążenie "w dół" (spadek w kierunku postępu).
Rzędna w m n.p.m. opisuje wysokość względem poziomu odniesienia. Gdy wartości są coraz mniejsze, punkt jest położony coraz niżej. Drążenie "pod górę" wymagałoby sytuacji odwrotnej, czyli wzrostu rzędnej (np. 180 → 200), czego w tabeli nie ma.
W wyrobisku drążonym na poziomie rzędne na całej długości powinny być takie same lub praktycznie stałe (w granicach dopuszczalnych odchyłek pomiarowych). W zadaniu rzędne zmieniają się o kilka metrów na każdym etapie, więc nie da się uznać, że przebieg jest poziomy.
Częsty błąd to patrzenie tylko na dwa pierwsze wiersze albo mylenie pojęcia "niwelacja" z "wypoziomowaniem". Uczniowie czasem wybierają "na poziomie" intuicyjnie, zamiast sprawdzić trend wszystkich wartości. Pomaga prosta kontrola: czy liczby rosną, maleją, czy są stałe.
Nie zawsze. W tym typie pytania zwykle wystarczy poprawnie odczytać kierunek zmian rzędnej. Obliczanie nachylenia (np. w promilach) byłoby potrzebne dopiero wtedy, gdy w zadaniu podano długość odcinka i poproszono o konkretną wartość spadku, a nie tylko o kierunek.
Analiza spadku jest ważna m.in. przy odwodnieniu (kierunek spływu wody), organizacji transportu, doborze urządzeń oraz kontroli zgodności z projektem. Zbyt duży lub niezgodny spadek może pogorszyć warunki pracy i wymagać korekt w prowadzeniu robót.
"Brak zmian" oznacza, że wartości są takie same w każdym punkcie (w praktyce: w granicach tolerancji pomiaru). "Zmiany niewielkie" to nadal zmiany, tylko małe. W zadaniu różnice są wyraźne (kilka metrów na etap), więc nie można traktować ich jako braku zmian.
Wystarczy porównać rzędną na początku i końcu (lub na kolejnych etapach). Jeśli koniec ma mniejszą rzędną niż początek, wyrobisko opada w kierunku postępu. Jeśli koniec ma większą rzędną, wyrobisko wznosi się. Stałe wartości sugerują przebieg poziomy.
Ćwicz szybkie rozpoznawanie trendu w tabelach i profilach: rośnie/maleje/stałe. Naucz się też podstawowych pojęć: rzędna, niwelacja, spadek, profil podłużny. Warto rozwiązywać krótkie zadania, w których interpretujesz kilka punktów pomiarowych bez skomplikowanych obliczeń.
info

Około 77% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnio łatwe

Według specjalistów z branży: "Odpowiedzi o drążeniu pod górę, na poziomie lub bez zmian przeczą danym z tabeli."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z geodezji górniczej i miernictwa górniczego (niwelacja, rzędne, profile)
  • Instrukcje zakładowe dotyczące wykonywania pomiarów wysokościowych w wyrobiskach
  • Zadania treningowe z interpretacji tabel i profili podłużnych wyrobisk korytarzowych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego