KWALIFIKACJA MOD3 - TEST WIEDZY NR 6

PYTANIE NR 20.
Przyjrzyj się poniższej tabeli prezentującej informacje o rysunku technicznym wyrobu odzieżowego.
Element Ilość Materiał
Kieszeń 2x Dżins
Maniety 2x Bawełna
Na podstawie tej tabeli, określ, co jest nieprawidłowe.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Odpowiedź "Tabela nie zawiera informacji o rozmiarach elementów." jest trafna, ponieważ w zestawieniu podano jedynie nazwy elementów, ich ilość oraz materiał. W dokumentacji technicznej wyrobu odzieżowego wymiary/rozmiary elementów są kluczowe do wykonania i kontroli, a w tabeli ich brakuje.

Pełne wyjaśnienie:

W przedstawionej tabeli znajdują się trzy rodzaje informacji: nazwa elementu (np. kieszeń, mankiety), ilość (np. 2x) oraz materiał (np. dżins, bawełna). Nie ma natomiast żadnych danych opisujących wymiary elementów (np. długość, szerokość, obwody, tolerancje) ani odniesienia do rozmiarówki.

Dlatego odpowiedź "Tabela nie zawiera informacji o rozmiarach elementów." jest poprawna: bez wymiarów nie da się jednoznacznie przygotować szablonów, skroić materiału ani przeprowadzić rzetelnej kontroli zgodności elementów z założeniami projektu.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi nie są właściwe w logice tego zadania:

  • "Ilość elementów jest niepoprawna." – tabela podaje ilości (2x) w sposób spójny, a w treści nie ma żadnego kryterium, które pozwoliłoby stwierdzić, że to błąd. Bez dodatkowych danych (np. modelu wyrobu, liczby rękawów, rodzaju zapięcia) nie można ocenić poprawności ilości.
  • "Materiał elementów jest niepoprawny." – analogicznie, nie ma informacji, jakie materiały powinny być użyte. Sam fakt wpisania "dżins" i "bawełna" nie stanowi błędu, bo oba materiały są realnie stosowane w odzieży.
  • "Tabela nie zawiera informacji o kolorze materiałów." – w tabeli rzeczywiście nie ma koloru, ale pytanie wymaga wskazania tego, co uznano za "nieprawidłowe" w kontekście informacji o rysunku technicznym/wyrobie. W typowej dokumentacji kolor może być ważny, jednak kluczową brakującą informacją, która bezpośrednio wpływa na wykonanie elementów, są wymiary. Z tego powodu to brak rozmiarów jest najbardziej merytorycznie uzasadnioną odpowiedzią.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy pytanie dotyczy braków w dokumentacji, najpierw sprawdź, czy zestawienie zawiera parametry niezbędne do wykonania (wymiary, ilość, materiał, ewentualnie dodatki). Jeśli jakiejś informacji w ogóle nie da się wywnioskować ani zweryfikować, to zwykle ona stanowi sedno zadania.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najczęściej zawiera nazwy elementów, ilości, materiały, a często też wymiary, dodatki (np. zamek, guzik), uwagi technologiczne i odniesienia do rysunków. Im bardziej produkcyjna dokumentacja, tym więcej parametrów ułatwiających krojenie i szycie.
Wymiary decydują o tym, czy element da się poprawnie skroić i wszyć oraz czy wyrób będzie zgodny z projektem. Bez rozmiarów nie da się rzetelnie przygotować szablonów ani wykonać kontroli jakości (np. czy kieszeń ma właściwą szerokość i położenie).
Sprawdź, czy z tabeli da się przejść do działania: ile elementów zrobić, z czego je zrobić i jakiej wielkości mają być. Jeśli brakuje wymiarów lub odwołania do rysunku z wymiarowaniem, to zwykle brakuje danych krytycznych do realizacji.
Nie zawsze. Kolor bywa opisany w innej części dokumentacji (np. karta materiałowa, opis modelu, wzornik). Sama tabela elementów może skupiać się na konstrukcji i technologii. W wielu zadaniach egzaminacyjnych ważniejsze są dane bezpośrednio potrzebne do wykonania, np. wymiary.
Oprócz nazwy i ilości często spotyka się: rodzaj materiału (wierzch, podszewka, klejonka), wymiary wykroju, zapasy na szwy, sposób wykończenia (podwinięcie, stębnowanie), a czasem elementy usztywniające. To ułatwia komunikację między konstrukcją a szyciem.
Najczęstsze to: czytanie tylko jednej kolumny, dopowiadanie danych "z doświadczenia" (np. że materiał na pewno jest zły), nieuwzględnianie tego, że do oceny "niepoprawności" trzeba mieć kryterium, oraz mylenie braku informacji (brak wymiarów) z błędem w danych.
Błąd w danych to sprzeczność lub niezgodność z wymaganiem (np. dwie różne ilości tego samego elementu). Brak danych oznacza, że informacja w ogóle nie została podana (np. brak wymiarów). W zadaniach często łatwiej wskazać brak, bo widać go bez dodatkowych założeń.
Materiał można podać ogólnie dla wyrobu (np. "tkanina bawełniana") oraz szczegółowo dla elementów (np. wierzch/podszycie/wkład). Tabela elementów pomaga rozdzielić materiały na części wyrobu, co jest przydatne przy kompletowaniu surowców i przygotowaniu kroju.
Ćwicz czytanie kart/specyfikacji wyrobu: rozpoznawaj elementy, ilości, materiały i brakujące informacje. Rób krótkie checklisty: co jest konieczne do krojenia (wymiary, ilości, materiał), co do szycia (technologia, dodatki), a co do kontroli (miary, tolerancje, punkty pomiarowe).
Do tabel przenosi się głównie elementy składowe wyrobu, ich liczność (np. pary), czasem materiał i uwagi. Z rysunku technicznego/rysunku z wymiarowaniem można też brać wymiary charakterystyczne lub odsyłać do numeru rysunku, aby wiadomo było, gdzie szukać dokładnych danych.
info

Statystycznie 59% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Specjaliści zwracają uwagę: "Odpowiedź "Tabela nie zawiera informacji o rozmiarach elementów." jest trafna, ponieważ w zestawieniu podano jedynie nazwy elementów, ich ilość oraz materiał."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne do kwalifikacji związanych z dokumentacją techniczną odzieży (opis techniczny, zestawienia elementów)
  • Podręczniki z zakresu konstrukcji i technologii odzieży omawiające dokumentację wyrobu
  • Przykładowe karty/specyfikacje wyrobu odzieżowego stosowane w pracowniach szkolnych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego