Zadanie sprawdza umiejętność dopasowania elementu przekazu reklamowego do celu komunikacji przypisanego konkretnej grupie docelowej. W wierszu dotyczącym seniorów wskazano, że komunikacja ma: uświadomić potrzebę produktu oraz promować bezpieczeństwo i prostotę użytkowania. Z tego wynika, że kluczowym elementem reklamy dla seniorów będzie eksponowanie, że produkt jest bezpieczny i łatwy w obsłudze.
Odpowiedź "Pokazanie produktu jako bezpiecznego i prostego w obsłudze." jest poprawna, bo bezpośrednio realizuje cele z tabeli: zmniejsza obawy (bezpieczeństwo) i bariery wejścia (prostota), co jest szczególnie istotne w segmencie, w którym użytkownicy mogą być bardziej wrażliwi na ryzyko i złożoność działania.
Pozostałe propozycje nie pasują do celu przypisanego seniorom:
- "Pokazanie produktu jako nowatorskiego i modnego." – ten kierunek jest typowy raczej dla komunikacji nastawionej na trend, styl i nowość; nie odpowiada wprost na potrzebę bezpieczeństwa i prostoty.
- "Podkreślenie korzyści związanych z lojalnością wobec marki." – lojalność została przypisana w tabeli do dorosłych. U seniorów akcent w tym zadaniu jest inny: najpierw trzeba zbudować poczucie potrzeby oraz zaufanie do użytkowania.
- "Promowanie produktu poprzez pokazywanie jego popularności wśród młodzieży." – odwołanie do popularności wśród młodzieży odpowiada innemu segmentowi i może być dla seniorów słabo przekonujące; to argument społeczny oparty na grupie odniesienia, która nie jest tu wskazana.
Wskazówka egzaminacyjna: gdy w treści pojawia się tabela lub zestawienie, najpierw odnajdź właściwy wiersz (segment), wypisz słowa-klucze (np. "bezpieczeństwo", "prostota"), a dopiero potem dopasuj odpowiedź, która powtarza te intencje w języku przekazu reklamowego.
