KWALIFIKACJA OGR1 - TEST WIEDZY NR 7

PYTANIE NR 22.
Rozważ następującą tabelę przedstawiającą różne rodzaje roślin i ich wymagania dotyczące przygotowania do kompozycji florystycznej:
Rodzaj rośliny Usuwanie liści Podcinanie pędów
Róże Tak Tak
Tulipany Nie Tak
Gerbery Tak Nie
Na podstawie powyższej tabeli, które z poniższych stwierdzeń jest prawdziwe?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
W tabeli widać, że wymagania różnią się między gatunkami: róże mają "Tak" przy obu czynnościach, tulipany nie wymagają usuwania liści, a gerbery nie wymagają podcinania pędów. Nie da się więc stwierdzić, że "wszystkie" rośliny wymagają tej samej czynności ani że "żadna" nie wymaga przygotowania.

Pełne wyjaśnienie:

Poprawna jest odpowiedź: "Każda roślina ma indywidualne wymagania dotyczące przygotowania", ponieważ dokładnie to wynika z porównania wierszy tabeli.

Analiza danych z tabeli:

  • Róże: usuwanie liści – Tak, podcinanie pędów – Tak.
  • Tulipany: usuwanie liści – Nie, podcinanie pędów – Tak.
  • Gerbery: usuwanie liści – Tak, podcinanie pędów – Nie.

Widać, że zestaw czynności przygotowawczych nie jest taki sam dla wszystkich roślin: jedne wymagają obu działań, inne tylko jednego, a w dodatku nie jest to zawsze ten sam zabieg. To uzasadnia uogólnienie, że wymagania są indywidualne (zależne od rodzaju rośliny).

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • "Wszystkie rośliny wymagają podcinania pędów" – fałsz, bo przy gerberach w tabeli widnieje "Nie". To typowa pułapka odpowiedzi absolutnych ("wszystkie").
  • "Wszystkie rośliny wymagają usuwania liści" – fałsz, bo przy tulipanach jest "Nie". Wystarczy jeden wyjątek, aby zdanie "wszystkie" było nieprawdziwe.
  • "Żadna z roślin nie wymaga przygotowania" – fałsz, bo w każdym wierszu co najmniej jedna czynność ma wartość "Tak".

Wskazówka egzaminacyjna: przy pytaniach z tabelą najpierw sprawdź, czy w odpowiedziach pojawiają się słowa "zawsze", "nigdy", "wszystkie", "żadna". Takie stwierdzenia są prawdziwe tylko wtedy, gdy tabela nie zawiera żadnych wyjątków.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Podcinanie pędów to skrócenie końcówki łodygi (zwykle o niewielki odcinek), aby odsłonić świeżą tkankę i ułatwić pobieranie wody. W praktyce wykonuje się je przed wstawieniem roślin do wody lub przed osadzeniem w materiale florystycznym.
Liście pozostawione w wodzie mogą przyspieszać jej psucie i sprzyjać rozwojowi drobnoustrojów, co pogarsza kondycję roślin. Usunięcie liści z odcinka zanurzonego w wodzie zwykle pomaga utrzymać czystość i ogranicza ryzyko gnicia.
Z tabeli wynika, że nie wszystkie gatunki wymagają tych samych czynności: róże wymagają usuwania liści i podcinania, tulipany nie wymagają usuwania liści, a gerbery nie wymagają podcinania pędów. To wskazuje na różne, gatunkowe zasady przygotowania.
Nie. W tabeli przy gerberach widnieje "Nie" w kolumnie "Podcinanie pędów". Jedna taka informacja wystarcza, aby zdanie "wszystkie rośliny wymagają podcinania" było fałszywe.
Nie. Przy tulipanach w kolumnie "Usuwanie liści" jest "Nie". To wyjątek, który obala stwierdzenie "wszystkie". W zadaniach testowych słowo "wszystkie" wymaga braku jakichkolwiek wyjątków w danych.
Ponieważ są to stwierdzenia absolutne. Wystarczy jeden wyjątek w danych (np. jedna roślina z "Nie"), aby takie zdanie stało się nieprawdziwe. Dlatego przed wyborem zawsze sprawdzaj, czy tabela nie zawiera choć jednej wartości przeczącej.
Najpierw porównaj wszystkie wiersze i zaznacz, gdzie pojawiają się różnice "Tak/Nie". Następnie oceń odpowiedzi: te mówiące o "wszystkich" wymagają pełnej zgodności w kolumnie, a odpowiedź o "indywidualnych wymaganiach" jest prawdziwa, gdy widzisz zróżnicowanie między roślinami.
Najczęściej usuwa się liście z odcinka pędu, który ma być w wodzie lub w innym wilgotnym medium. "Nie zawsze" oznacza, że zależy to od gatunku i sposobu użycia rośliny. Na egzaminie kluczowe jest jednak trzymanie się informacji podanych w zadaniu.
Częsty błąd to pobieżne czytanie tabeli i przeoczenie jednego pola "Nie", co prowadzi do wyboru odpowiedzi "wszystkie". Inny błąd to sugerowanie się własnym doświadczeniem zamiast danymi z zadania. Pomaga metodyczne sprawdzenie każdego wiersza i kolumny.
Najpierw ustal fakt z danych: czy występują różnice między roślinami. Jeśli tak, ostrożnie podchodź do stwierdzeń absolutnych ("zawsze", "nigdy"). W tym typie pytania zwykle wygrywa odpowiedź opisująca zróżnicowanie wymagań, o ile tabela je pokazuje.
info

Statystycznie 72% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnio łatwe

Eksperci podkreślają: "W tabeli widać, że wymagania różnią się między gatunkami: róże mają "Tak" przy obu czynnościach, tulipany nie wymagają usuwania liści, a gerbery nie wymagają podcinania pędów."

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty z florystyki dotyczące kondycjonowania i pielęgnacji kwiatów ciętych
  • Materiały szkolne/branżowe o zasadach przygotowania roślin do kompozycji (ćwiczenia praktyczne)
  • Notatki z pracowni: procedury przygotowania różnych gatunków (checklisty dla uczniów)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego