Pytanie sprawdza umiejętność interpretacji danych podanych w tabeli oraz poprawne wskazanie cechy, o którą pytano. Kluczowe jest to, że w tabeli znajdują się dwie różne właściwości: przewodnictwo cieplne oraz odporność na korozję. W poleceniu pytano wyłącznie o odporność na korozję.
Aby wybrać poprawną odpowiedź, należy:
- Odnaleźć w tabeli kolumnę "Odporność na korozję".
- Porównać wartości opisowe dla wszystkich materiałów (niska/średnia/wysoka).
- Wybrać materiał o najwyższej odporności, czyli oznaczony jako "Wysoka".
Z tabeli wynika, że:
- Materiał A ma odporność niską, więc nie jest najbardziej odporny.
- Materiał B ma odporność średnią, czyli lepszą niż A, ale nadal nie najwyższą.
- Materiał C ma odporność wysoką, więc jest najlepszym wyborem w kontekście korozji.
Dlatego poprawna odpowiedź to Materiał C.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?
- Materiał A – błędny wybór może wynikać z pomylenia kryterium i sugerowania się inną kolumną (np. przewodnictwem cieplnym), ale odporność na korozję jest tam najniższa.
- Materiał B – to typowy wybór "pośredni"; bywa wybierany przez osoby, które nie porównują wszystkich pozycji i zatrzymują się na wartości średniej, mimo że w tabeli występuje wartość wyższa.
- Wszystkie materiały są równie odporne – ta odpowiedź jest sprzeczna z tabelą, ponieważ odporności są różne (niska, średnia, wysoka). To przykład odpowiedzi "na skróty", bez weryfikacji danych.
Wskazówka egzaminacyjna: gdy w zadaniu jest tabela z kilkoma parametrami, najpierw podkreśl (w myślach) dokładnie tę kolumnę, o którą pytano, i dopiero wtedy porównuj wiersze. To ogranicza ryzyko pomylenia cech.
