KWALIFIKACJA MOD3 - CZERWIEC 2016

PYTANIE NR 20.
Rysunek przedstawia stopkę do szycia
Ilustracja przedstawia techniczny rysunek stopki do szycia, która jest używana w maszynach do szycia laminatów.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Stopki specjalne dobiera się do właściwości materiału.
Materiały laminowane i powlekane mają tendencję do "przyklejania się" i gorszego przesuwu pod standardową stopką, dlatego stosuje się stopki przeznaczone do takiej powierzchni. Z tego powodu poprawna jest odpowiedź "laminatów."

Pełne wyjaśnienie:

W doborze stopki do szycia kluczowe jest to, jak materiał zachowuje się podczas transportu pod stopką i ząbkami. Materiały o powierzchni powlekanej lub warstwowej (np. laminowane) mogą mieć zwiększone tarcie, mogą się "kleić" do standardowej stopki i utrudniać równomierne podawanie. W praktyce stosuje się wtedy stopki, które poprawiają poślizg lub ograniczają przywieranie, aby ścieg był równy i żeby warstwy nie przesuwały się względem siebie.

Dlatego odpowiedź "laminatów." jest właściwa: wskazuje grupę materiałów, dla których typowo dobiera się stopki ułatwiające szycie trudnych, często powlekanych lub warstwowych powierzchni.

  • Odpowiedź "ortalionów." jest myląca, bo ortalion to zwykle cienka tkanina syntetyczna; trudności w szyciu mogą wynikać bardziej z poślizgu, cienkości lub podatności na zaciągnięcia niż z typowego "przywierania" charakterystycznego dla laminatów. Dobór stopki zależy też od konkretnego wykończenia.
  • Odpowiedź "dzianin." nie pasuje, ponieważ dzianiny stawiają inne wymagania: ważne bywa zapobieganie rozciąganiu, falowaniu krawędzi i nierównemu transportowi elastycznych warstw. Często większe znaczenie ma stabilizacja i właściwy ścieg/igła, a nie stopka do powierzchni powlekanej.
  • Odpowiedź "skór." jest niepoprawna w tym kontekście, bo skóra to osobna, specyficzna grupa materiałów; w praktyce dobiera się rozwiązania ograniczające przesuw i ślady po stopce, a także uwzględnia się grubość i ryzyko trwałych nakłuć. To inne kryteria doboru niż dla laminatów.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy zadanie pokazuje stopkę "specjalną", spróbuj powiązać ją z problemem technologicznym: przywieranie (powłoki/laminaty), rozciąganie (dzianiny), ślady i trwałe nakłucia (skóra), poślizg cienkich warstw (lekkie tkaniny syntetyczne). Takie skojarzenie zwykle prowadzi do właściwego doboru materiału.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Stopka to element dociskający materiał do płytki ściegowej, który stabilizuje warstwy podczas tworzenia ściegu. Różne stopki mają różne kształty i powierzchnie, aby ułatwiać prowadzenie materiału, ograniczać przesuw warstw lub poprawiać poślizg przy materiałach trudnych w transporcie.
Najczęściej szuka się cech wskazujących na ułatwienie poślizgu i ograniczenie przywierania materiału powlekanego. W zadaniach egzaminacyjnych takie stopki bywają przedstawione jako "specjalne" w porównaniu do standardowej. Klucz to powiązanie wyglądu stopki z funkcją: lepszy ślizg na powierzchni.
Laminaty mają strukturę warstwową i często gładką lub powlekaną powierzchnię, co może pogarszać transport pod standardową stopką: materiał może się ślizgać, przemieszczać warstwami albo przywierać. Skutkiem mogą być nierówne ściegi i problemy z utrzymaniem równego prowadzenia.
Zwykle nie. Dzianiny są elastyczne i podatne na rozciąganie, więc problemy dotyczą falowania szwu, rozciągania krawędzi i nierównego podawania. W laminatach częściej chodzi o poślizg/przywieranie powierzchni. Dobór stopki zależy od dominującego problemu technologicznego danego materiału.
Typowe pomyłki to wybór "najtrudniejszego" materiału (np. skóra) bez analizy funkcji stopki oraz kierowanie się samą znajomością nazwy materiału. Częsty jest też skrót myślowy: skoro stopka jest specjalna, to "na pewno do wszystkiego". Na egzaminie warto szukać związku: cecha materiału ↔ problem szycia.
Stosuje się je, gdy standardowa stopka nie zapewnia stabilnego transportu lub jakości ściegu. Dotyczy to m.in. materiałów powlekanych i warstwowych, bardzo śliskich tkanin, dzianin rozciągliwych, a także materiałów o większej grubości. Celem jest ograniczenie przesuwania warstw, marszczeń i nierównego ściegu.
Skóra kojarzy się z materiałem "trudnym", więc działa tu heurystyka: wybór najbardziej wymagającej opcji. Jednak skóra stawia specyficzne wymagania (m.in. ślady docisku, trwałe nakłucia), a stopka pokazywana w zadaniu może być dedykowana innemu problemowi, np. przywieraniu materiałów powlekanych jak laminaty.
Najpierw określ właściwości materiału: czy jest elastyczny, śliski, powlekany, gruby, warstwowy. Następnie przypisz typowy problem szycia: rozciąganie, przywieranie, przesuw warstw, nierówny transport. Dopiero potem dobieraj element (stopkę/igłę/naprężenie) pod rozwiązanie tego problemu.
Nie zawsze. Ortalion jest tkaniną syntetyczną i w zależności od wykończenia może szyć się poprawnie na ustawieniach standardowych. Specjalna stopka bywa potrzebna, gdy materiał jest wyjątkowo śliski lub ma powłokę utrudniającą transport. Na egzaminie należy kierować się funkcją stopki przedstawionej na rysunku.
Warto zrobić zestawienie: nazwa stopki → zastosowanie → problem, który rozwiązuje. Pomaga też ćwiczenie rozpoznawania stopek na zdjęciach/rysunkach oraz łączenie ich z grupami materiałów (dzianiny, powlekane, grube). Dobrą metodą jest krótkie uzasadnianie wyboru jednym zdaniem "bo…".
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 45% zdających egzamin. trudne

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że z tego powodu poprawna jest odpowiedź "laminatów."

Materiały:

  • Instrukcje obsługi maszyn do szycia (sekcja: stopki i ich zastosowania)
  • Podręczniki/kompendia z technologii odzieży dotyczące maszynoznawstwa
  • Karty technologiczne ćwiczeń z szycia materiałów powlekanych i klejonych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego