Zadanie sprawdza umiejętność doboru urządzenia na podstawie czasu przejazdu z ładunkiem. Kluczowe są dwa elementy: liczba kursów oraz to, że nie uwzględnia się powrotów.
1) Liczba przejazdów z ładunkiem
Do przemieszczenia są 3 kontenery. Jeżeli urządzenie w jednym kursie przenosi tylko jeden kontener, to wykonuje się 3 przejazdy z ładunkiem na trasie magazyn → plac składowy.
2) Warunek czasowy
Łączny czas przejazdów z ładunkiem ma wynieść 6 minut, więc na jeden przejazd przypada:
t_jeden = 6 min / 3 = 2 min
3) Zależność droga–prędkość–czas
Dla dystansu 200 m czas jednego przejazdu wyznacza się ze wzoru t = s / v, przy czym należy brać prędkość jazdy z ładunkiem (a nie na pusto). W praktyce w zadaniu odczytuje się z dołączonych danych (np. tabeli na ilustracji) prędkość/parametr pracy dla każdego z czterech urządzeń i sprawdza, które daje czas przejazdu równy 2 min (lub w zadanym kryterium łącznym 6 min dla trzech kursów).
Dlaczego poprawne jest "Urządzeniem III"?
Parametry "Urządzenia III" (podane w materiałach do zadania) dają czas pojedynczego przejazdu z ładunkiem zgodny z wymaganym limitem 2 minut, a więc suma trzech przejazdów z ładunkiem wynosi 6 minut.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?
- "Urządzeniem I" – z parametrów wynika inny czas przejazdu (zbyt długi lub zbyt krótki) niż wymagany dla spełnienia warunku 6 minut dla trzech kursów.
- "Urządzeniem II" – nie spełnia kryterium czasowego przy 200 m i 3 przejazdach z ładunkiem (wynik nie sumuje się do 6 minut).
- "Urządzeniem IV" – analogicznie, przy prędkości pracy z ładunkiem z danych do zadania łączny czas przejazdów z ładunkiem nie wynosi 6 minut.
Wskazówka egzaminacyjna: zawsze sprawdź, czy zadanie każe liczyć tylko przejazdy z ładunkiem, oraz czy czas dotyczy jednego kursu, czy sumy kilku kursów. Najczęstszy błąd to doliczanie powrotów albo dzielenie/ mnożenie nie przez tę liczbę kursów, co trzeba.
