KWALIFIKACJA ELM2 + ELM5 - CZERWIEC 2008

PYTANIE NR 41.
Uszkodzone lub zużyte elementy i podzespoły elektroniczne należy
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Zużyte lub uszkodzone elementy elektroniczne stanowią odpady wymagające właściwego zagospodarowania.
Poprawne postępowanie polega na przekazaniu ich do uprawnionych podmiotów (zbiórka/utylizacja/recykling), a nie na wyrzucaniu do odpadów zmieszanych, magazynowaniu "na później" lub oddawaniu jak zwykły złom.

Pełne wyjaśnienie:

Uszkodzone lub zużyte elementy i podzespoły elektroniczne należy traktować jako odpady, które mogą zawierać substancje wymagające kontrolowanego postępowania (np. metale ciężkie, elektrolity, tworzywa, pozostałości topników). Dlatego właściwą praktyką w zawodzie elektronika jest przekazanie takich elementów do odpowiednich firm lub systemów zbiórki, które zajmują się odbiorem, segregacją, przetwarzaniem oraz utylizacją lub recyklingiem.

Odpowiedź "przekazać do odpowiednich firm celem utylizacji." jest poprawna, bo wskazuje na przekazanie odpadu do właściwego kanału zagospodarowania. W praktyce oznacza to: wyznaczenie miejsca zbiórki w pracowni, bezpieczne gromadzenie (aby nie doszło do uszkodzeń czy wycieków) oraz oddanie do podmiotu prowadzącego zbiórkę/przetwarzanie.

Pozostałe odpowiedzi są błędne z typowych powodów:

  • "przechowywać, celem wykorzystania w przyszłości." – magazynowanie zużytych elementów bez planu ponownego użycia zwiększa ryzyko bałaganu, pomyłek montażowych oraz narażenia na czynniki niebezpieczne. Zużyty element nie powinien wracać do obiegu jako część zamienna bez weryfikacji.
  • "wyrzucić do najbliższego pojemnika na śmieci." – odpady elektroniczne nie powinny trafiać do odpadów komunalnych. Taki wybór ignoruje obowiązek selektywnego zbierania i bezpiecznego przetwarzania.
  • "oddać do najbliższego punktu skupu złomu." – skup złomu nie jest automatycznie właściwym kanałem dla odpadów elektronicznych, które mają odrębne zasady zbiórki i przetwarzania. Utożsamianie elektroniki ze złomem to częsty błąd kategorii.

Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w odpowiedziach pojawia się opcja odnosząca się do uprawnionego odbioru/utylizacji/recyklingu, zwykle jest to kierunek prawidłowy, bo łączy praktykę zawodową z ochroną środowiska i zasadami bezpieczeństwa.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):

Elektroodpady to zużyty sprzęt i elementy elektroniczne, które stały się odpadem (np. płytki PCB, uszkodzone moduły, zasilacze, kable).

W praktyce wymagają selektywnej zbiórki i przekazania do podmiotów zajmujących się recyklingiem/utylizacją, a nie wyrzucania do odpadów zmieszanych.

Ponieważ odpady elektroniczne mogą zawierać materiały wymagające kontrolowanego przetwarzania i nie powinny trafiać do strumienia odpadów komunalnych.

Wyrzucenie do kosza utrudnia recykling i zwiększa ryzyko negatywnego wpływu na środowisko oraz błędów organizacyjnych w miejscu pracy.

Najlepiej wyznaczyć opisany pojemnik lub szafkę na odpady elektroniczne, oddzielnie od odpadów komunalnych i od części sprawnych.

Ważne jest, by ograniczyć ryzyko uszkodzeń, wysypania drobnych elementów i pomyłek (np. ponownego montażu wadliwej części).

Można przechowywać wyłącznie elementy sprawdzone i celowo odzyskane do ponownego użycia, z wyraźnym oznaczeniem i kontrolą jakości.

Zużytych lub uszkodzonych części nie powinno się gromadzić bez planu, bo rośnie ryzyko pomyłek i problemów z gospodarką odpadami.

Oddaje się je do podmiotów prowadzących zbiórkę i przetwarzanie odpadów elektronicznych (np. firm odbierających ZSEE lub punktów zbiórki współpracujących z systemami recyklingu).

W praktyce obowiązuje zasada: przekazać do właściwego kanału, a nie do przypadkowego pojemnika.

Nie zawsze. Płytki PCB i podzespoły to odpady elektroniczne, które mogą podlegać odrębnym zasadom zbiórki i przetwarzania niż typowy złom metalowy.

Na egzaminie bezpieczną i poprawną odpowiedzią jest przekazanie do odpowiednich firm w celu utylizacji/recyklingu.

Najczęściej kierują się nawykami domowymi (wyrzucanie do kosza) albo skojarzeniem "to metal, więc złom".

Inny błąd to gromadzenie zużytych części "na zapas" bez selekcji. W zadaniach egzaminacyjnych szukaj odpowiedzi o przekazaniu do uprawnionego odbioru.

Część do ponownego użycia powinna być zweryfikowana (pomiar, test funkcjonalny) i oznaczona jako sprawna. Uszkodzona/zużyta to taka, która nie spełnia parametrów lub ma widoczne defekty.

Jeśli jest uszkodzona, traktuj ją jako odpad i kieruj do właściwej utylizacji/recyklingu.

W praktyce wtedy, gdy element lub urządzenie nie jest już przeznaczone do dalszego użycia (np. jest zużyte, niesprawne, nieopłacalne w naprawie) i zostaje przeznaczone do pozbycia się.

W pracowni należy wtedy uruchomić procedurę zbiórki i przekazania do właściwego odbioru.

Ucz się schematu decyzji: sprawne → magazyn części; niesprawne/zużyte → selektywna zbiórka → przekazanie do podmiotu odbierającego (recykling/utylizacja).

Ćwicz też rozróżnianie: odpady komunalne vs elektroodpady vs złom oraz typowe pułapki w odpowiedziach.

info

Około 78% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnio łatwe

Źródła:

  • EUR-Lex: Dyrektywa 2012/19/UE w sprawie zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego (WEEE) – https://eur-lex.europa.eu/eli/dir/2012/19/oj (dostęp: 2026-03-01)
  • GIOŚ: Informacje o ZSEE/elektroodpadach i zasadach postępowania (materiały informacyjne) – https://www.gios.gov.pl/ (dostęp: 2026-03-01)

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne szkoły/CKZ dotyczące BHP i ochrony środowiska w elektronice
  • Instrukcje wewnętrzne pracowni: segregacja i ewidencja odpadów
  • Dokumentacja firm odbierających elektroodpady (procedury przyjęcia, wymagania pakowania)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego