KWALIFIKACJA INF2 - TEST WIEDZY NR 2

PYTANIE NR 19.
Używając poniższej tabeli, oblicz całkowity koszt systemu komputerowego.
Element Koszt
Procesor 1000 zł
Pamięć RAM 400 zł
Dysk twardy 300 zł
Karta graficzna 1500 zł
Zasilacz 200 zł
Obudowa 200 zł
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby uzyskać koszt całkowity, należy zsumować wszystkie pozycje z tabeli:
1000 + 400 + 300 + 1500 + 200 + 200 = 3600.
Odpowiedź "3600 zł" jest poprawna, bo uwzględnia każdy element zestawu i nie zawiera dodatkowych, niepodanych kosztów.

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie polega na zsumowaniu kosztów wszystkich elementów wymienionych w tabeli. Najważniejsze jest, aby nie pominąć żadnej pozycji oraz wykonać dodawanie bez błędów.

Kroki obliczeń:

  • Procesor: 1000 zł
  • Pamięć RAM: 400 zł
  • Dysk twardy: 300 zł
  • Karta graficzna: 1500 zł
  • Zasilacz: 200 zł
  • Obudowa: 200 zł

Sumujemy kolejno (można grupować dla ułatwienia):

  • 1000 + 1500 = 2500
  • 400 + 300 = 700
  • 200 + 200 = 400
  • Razem: 2500 + 700 + 400 = 3600 zł

Dlatego poprawna jest odpowiedź "3600 zł".

Pozostałe wartości są niepoprawne, ponieważ oznaczają, że:

  • dodano do sumy element, którego nie ma w tabeli (np. płyta główna, chłodzenie, montaż),
  • albo popełniono błąd rachunkowy (np. omyłkowo doliczono tę samą pozycję drugi raz),
  • albo błędnie odczytano kwoty z tabeli.

Wskazówka egzaminacyjna: przy takich zadaniach dobrze jest zaznaczać (np. na brudnopisie) każdą pozycję, którą już dodano, oraz wykonywać sumowanie w grupach (tysiące osobno, setki osobno). To zmniejsza ryzyko pominięcia wiersza.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Zsumuj ceny wszystkich elementów z tabeli, bez pomijania żadnej pozycji. Najwygodniej dodawać w grupach (np. najpierw największe kwoty, potem mniejsze) i zapisać sumy pośrednie. Wynik podaj w złotych, zgodnie z formatem odpowiedzi.
Najczęstsze przyczyny to pominięcie jednego wiersza tabeli, dodanie pozycji dwa razy albo błąd rachunkowy w dodawaniu kilku liczb. Pomaga zaznaczanie już zsumowanych elementów oraz wykonywanie obliczeń etapami, z kontrolą sum pośrednich.
Przechodź po tabeli wiersz po wierszu i po dodaniu każdej kwoty stawiaj znak kontrolny przy danej pozycji. Alternatywnie przepisz kwoty na listę i dodawaj od góry. To prosta metoda, która ogranicza błędy z nieuwagi na egzaminie.
Stosuj grupowanie: łącz najpierw liczby "okrągłe" (np. 1000 + 1500), potem setki (400 + 300) i na końcu resztę (200 + 200). Dodatkowo zapisuj sumy pośrednie na brudnopisie. To jest szybsze i bezpieczniejsze niż liczenie "w głowie".
Nie, jeśli zadanie tego nie podaje. W pytaniach egzaminacyjnych liczy się tylko to, co jest w tabeli lub opisie. Doliczanie "typowych" kosztów z praktyki (montaż, Windows, dostawa) prowadzi do zawyżenia wyniku i wyboru błędnej odpowiedzi.
Możesz wykonać kontrolę inną metodą: pogrupuj liczby w inny sposób i porównaj wynik (np. (1000+400+300) + (1500+200+200)). Jeśli dwa niezależne sumowania dają to samo, jest duża szansa, że wynik jest poprawny.
Gdy zadanie dotyczy pracy z danymi tabelarycznymi lub gdy w egzaminie praktycznym masz dostęp do narzędzi biurowych. Wtedy wpisujesz wartości do kolumny i używasz funkcji SUMA. W teście jednokrotnego wyboru zwykle wystarczy policzyć ręcznie.
Uczniowie czasem mylą "pamięć RAM" z "pamięcią masową" i tracą koncentrację przy odczycie tabeli, co zwiększa ryzyko pominięcia dysku lub dodania nieistniejącej pozycji. Warto czytać wiersz i od razu skupiać się na liczbie w kolumnie kosztu.
Tak, jeśli odpowiedzi są podane z jednostką. W egzaminach zawodowych spójność zapisu ma znaczenie: wybierasz wariant identyczny formatem (np. "3600 zł"), a nie samą liczbę. Jednostka potwierdza też, że chodzi o koszt, a nie np. liczbę elementów.
Ćwicz szybkie sumowanie liczb z tabel i faktur, a także pracę z arkuszem kalkulacyjnym (sumy, kontrola błędów). Warto też rozumieć, że w zadaniu liczy się wyłącznie zestaw elementów podany w treści — bez dopowiadania dodatkowych kosztów.
info

Statystycznie 76% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnio łatwe

Źródła:

  • Wikipedia (PL): "Dodawanie" — opis działania arytmetycznego, https://pl.wikipedia.org/wiki/Dodawanie (dostęp: 2026-02-27)
  • Wikipedia (PL): "Arytmetyka" — podstawowe działania i rachunki, https://pl.wikipedia.org/wiki/Arytmetyka (dostęp: 2026-02-27)
  • Wikipedia (PL): "Złoty" — jednostka walutowa i zapis "zł", https://pl.wikipedia.org/wiki/Z%C5%82oty (dostęp: 2026-02-27)

Materiały:

  • Podręczniki szkolne z matematyki (dział: działania na liczbach naturalnych)
  • Ćwiczenia z arkuszy kalkulacyjnych (sumowanie w tabeli, np. funkcja SUMA)
  • Zadania praktyczne z kosztorysowania konfiguracji PC w materiałach dydaktycznych dla technika informatyka

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego