KWALIFIKACJA BPO2 - CZERWIEC 2009

PYTANIE NR 41.
W celu zapewnienia bezpieczeństwa w trakcie meczu piłki nożnej o podwyższonym ryzyku, zatrudniono 50 pracowników grupy interwencyjnej i 100 pracowników porządkowych. W którym wierszu tabeli zapisano ilość sprzętu, niezbędnego do wyposażenia wszystkich pracowników ochrony?
Ilustracja przedstawia tabelę z czterema kolumnami i czterema wierszami, dotyczącą wyposażenia pracowników ochrony podczas
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby wyposażyć wszystkich pracowników, trzeba uwzględnić łącznie 50 osób z grupy interwencyjnej i 100 porządkowych oraz dopasować w tabeli wiersz, w którym ilości sprzętu odpowiadają zapotrzebowaniu całego zespołu. Poprawny jest wiersz z: 100 kamizelek odblaskowych, 50 kasków ochronnych, 50 tarcz oraz 100 kamizelek przeciwuderzeniowych.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniu podano dwie grupy pracowników ochrony: 50 pracowników grupy interwencyjnej oraz 100 pracowników porządkowych. Pytanie sprawdza umiejętność doboru ilości wyposażenia dla całego zespołu, korzystając z tabeli (zwykle zestawiającej, jakie elementy wyposażenia przypadają na dany typ pracownika lub na dane zadanie).

Aby wskazać właściwy wiersz, należy:

  • policzyć, ilu pracowników łącznie bierze udział w zabezpieczeniu (w tym przypadku 150),
  • upewnić się, że każdy element wyposażenia jest przypisany do właściwej grupy (np. część sprzętu może dotyczyć tylko grupy interwencyjnej, a część tylko porządkowych),
  • porównać wartości z tabeli z wynikającym z danych zadania zapotrzebowaniem na każdy element.

Odpowiedź "100 kamizelek odblaskowych, 50 kasków ochronnych, 50 tarcz oraz 100 kamizelek przeciwuderzeniowych" jest spójna z założeniem, że elementy specjalistyczne (kaski i tarcze) dotyczą grupy interwencyjnej (50 osób), a elementy widoczności/umundurowania (kamizelki odblaskowe) i ochrony biernej (kamizelki przeciwuderzeniowe) dotyczą pracowników porządkowych (100 osób). W rezultacie ilości sprzętu odpowiadają liczebności odpowiednich grup.

Pozostałe odpowiedzi są niepoprawne, ponieważ co najmniej jedna pozycja wyposażenia ma liczbę niezgodną z liczebnością grupy (np. zaniżoną lub zawyżoną), co w praktyce oznacza, że nie wszyscy pracownicy mogliby zostać wyposażeni zgodnie z wymaganiem zadania.

Wskazówka egzaminacyjna: w tego typu pytaniach nie wystarczy dopasować jednej liczby (np. tylko liczby kamizelek). Trzeba sprawdzić wszystkie elementy zestawu wyposażenia i upewnić się, że każdy z nich "pokrywa" pełny skład zespołu, dla którego jest przewidziany.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Pracownik porządkowy zwykle realizuje zadania prewencyjne i porządkowe (kontrola, kierowanie ruchem osób, reagowanie na drobne naruszenia), a grupa interwencyjna jest przygotowana do szybszej, bardziej zdecydowanej reakcji w sytuacjach agresji lub zakłóceń. Na egzaminie różnica ta wpływa na dobór wyposażenia.
Bo nie każdy element sprzętu dotyczy wszystkich pracowników. Część wyposażenia może być wymagana tylko dla grupy interwencyjnej, a inna część dla porządkowych. Jeśli zsumujesz wszystko "na jedną pulę", łatwo wybierzesz wiersz z błędnymi proporcjami.
To sytuacja, w której spodziewa się większego prawdopodobieństwa incydentów (np. agresji, wtargnięć, bójek). W praktyce oznacza to większe siły ochrony, bardziej rozbudowaną organizację zabezpieczenia i częściej stosowanie dodatkowych środków ochronnych dla personelu.
Najczęściej: (1) pomijanie jednej z grup pracowników, (2) dopasowanie tylko jednej pozycji sprzętu zamiast całego zestawu, (3) błędne przeskalowanie ilości do liczby osób, (4) nieuwaga przy porównywaniu wierszy tabeli (przesunięcie o kolumnę/wiersz).
Ustal liczebność każdej grupy (np. 50 i 100), sprawdź w tabeli, komu przypisano dany element sprzętu, a następnie dopasuj ilości do liczby osób w tej grupie. Na końcu upewnij się, że wszystkie elementy zestawu zgadzają się jednocześnie, nie tylko jeden.
Zwykle wystarczy umiejętność czytania tabeli i proste przeliczenia, ale podstawowa wiedza o rolach i typowym wyposażeniu pomaga uniknąć pomyłek. Egzamin często sprawdza praktyczne myślenie: czy potrafisz przygotować zabezpieczenie pod realną liczbę pracowników.
Stosuje się je wtedy, gdy przewiduje się ryzyko fizycznych starć, rzucania przedmiotów lub konieczność ochrony przed uderzeniami. W zadaniach egzaminacyjnych takie elementy częściej przypisuje się grupie interwencyjnej niż pracownikom porządkowym.
Najczęściej są to elementy o wysokiej widzialności (np. kamizelki odblaskowe) lub oznakowane elementy umundurowania. W zadaniach z tabelą zwróć uwagę, czy te pozycje dotyczą wszystkich porządkowych, czy całej ochrony, bo od tego zależy liczba sztuk.
Zapotrzebowanie ustala się na etapie przygotowania zabezpieczenia: w planie ochrony, przydziale sił i środków oraz w dokumentach magazynowo-wydawczych. Kluczowe jest, by sprzęt był dostępny przed rozpoczęciem imprezy i wydany zgodnie z przydziałem ról.
Najpierw sprawdź "liczby kontrolne": czy elementy przypisane do grupy 50-osobowej mają wartość 50, a do 100-osobowej wartość 100. Potem porównaj pozostałe pozycje w tym samym wierszu. Jeśli choć jedna liczba nie pasuje, odrzuć wiersz.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 57% zdających egzamin. średnie

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że poprawny jest wiersz z: 100 kamizelek odblaskowych, 50 kasków ochronnych, 50 tarcz oraz 100 kamizelek przeciwuderzeniowych.

Źródła:

  • Szczegółowe informacje wymagają materiałów specjalistycznych (tabela/normy wyposażenia użyte w zadaniu nie zostały podane w treści).

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne szkoły/CKZ dotyczące zabezpieczenia imprez masowych (w tym podwyższonego ryzyka)
  • Instrukcje wewnętrzne firmy ochrony dotyczące umundurowania i wyposażenia pracowników
  • Zestaw ćwiczeń: zadania tabelaryczne na przeliczanie wyposażenia dla zespołów o różnej liczebności

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego