Zagrożenie tąpaniami dotyczy możliwości wystąpienia gwałtownych zjawisk dynamicznych w górotworze podczas prowadzenia robót górniczych. W praktyce szkolnej i w dokumentacji spotyka się klasyfikacje zagrożeń, które mogą mieć formę stopni albo kategorii – w zależności od rodzaju zagrożenia i przyjętego systemu oceny.
W przypadku pytania o zagrożenie tąpaniami właściwa jest odpowiedź: "2 stopni." Oznacza to, że poziom zagrożenia jest ujmowany w dwustopniowej skali (np. niższy i wyższy stopień zagrożenia), co pozwala w prosty sposób różnicować wymagania organizacyjne i profilaktyczne.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?
- "3 stopni." – sugeruje trzystopniową skalę, która w tym pytaniu nie jest właściwą formą klasyfikacji. To typowy błąd "doszczegółowienia", gdy uczeń zakłada, że więcej poziomów jest zawsze bardziej realistyczne.
- "3 kategorii." – wprowadza inny typ podziału (kategorie zamiast stopni). Uczniowie często mylą nazwy, bo w górnictwie występują też klasyfikacje "kategorii" dla innych zjawisk/obszarów.
- "4 kategorii." – podobnie jak wyżej: myli typ skali oraz dodatkowo sugeruje czteropoziomową klasyfikację, co zwiększa ryzyko wyboru na podstawie intuicji, a nie wiedzy.
Wskazówka egzaminacyjna: gdy w odpowiedziach pojawiają się jednocześnie "stopnie" i "kategorie", najpierw zdecyduj, jaki rodzaj skali jest typowy dla danego zagrożenia, a dopiero potem wybieraj liczbę poziomów.
