KWALIFIKACJA EKA5 - CZERWIEC 2013

PYTANIE NR 35.
W spółce z o.o. stany wybranych kont księgowych na koniec okresu sprawozdawczego przedstawiały się następująco. Na wynik finansowy przy sporządzaniu rachunku zysków i strat w wariancie porównawczym zostanie przeksięgowana zmiana stanu produktów w postaci
Ilustracja przedstawia fragment rachunku zysków i strat w wariancie porównawczym, który jest częścią egzaminu zawodowego dla
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
"Zmiana stanu produktów" w RZiS (wariant porównawczy) wynika z porównania stanu końcowego i początkowego produktów. Gdy stan na koniec okresu jest niższy niż na początek, wykazuje się zmniejszenie stanu produktów o wartość tej różnicy, która jest następnie przeksięgowana na wynik.

Pełne wyjaśnienie:

W rachunku zysków i strat w wariancie porównawczym koszty ujmuje się głównie według rodzajów, a pozycja "Zmiana stanu produktów" koryguje wynik o efekt tego, że część poniesionych kosztów mogła zostać "zatrzymana" w zapasach produktów (albo odwrotnie: zapasy zostały zużyte/sprzedane, mimo że koszty powstały wcześniej).

Zmianę stanu produktów ustala się jako różnicę między stanem końcowym a stanem początkowym odpowiednich pozycji produktów (w zależności od przyjętej ewidencji). Jeśli po obliczeniu różnica jest dodatnia, oznacza to zwiększenie stanu produktów. Jeśli różnica jest ujemna, oznacza to zmniejszenie stanu produktów i w RZiS pokazuje się spadek o wartość bezwzględną tej różnicy.

Odpowiedź "zmniejszenia stanu produktów o 2 000 zł" jest poprawna, bo wynika z obliczeń na danych z kont: stan końcowy jest niższy od początkowego dokładnie o 2 000 zł, więc do wyniku finansowego przeksięgowuje się spadek o tę kwotę.

Pozostałe odpowiedzi są błędne z typowych powodów:

  • "zwiększenia …" – błędna interpretacja znaku, gdy faktycznie wystąpił spadek (częsty błąd polega na nieuwzględnieniu, czy liczymy końcowy minus początkowy).
  • Kwota 10 000 zł – błąd doboru wartości (np. pomylenie sald kont, zsumowanie zamiast policzenia różnicy lub odczytanie pojedynczego salda jako zmiany).

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze zapisuj mini-wzór "zmiana = stan końcowy – stan początkowy" i dopiero potem zdecyduj, czy opisujesz zwiększenie czy zmniejszenie, oraz jaką kwotę (różnicę, a nie jedno z sald).

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To pozycja korygująca w RZiS (wariant porównawczy), która pokazuje, o ile wzrosły lub spadły zapasy produktów między początkiem a końcem okresu. Ustala się ją jako różnicę stanów, a następnie ujmuje w RZiS, aby wynik lepiej odzwierciedlał, ile kosztów dotyczy sprzedanych wyrobów.
Najprościej policzyć: stan końcowy – stan początkowy. Gdy wynik jest dodatni, masz zwiększenie stanu produktów; gdy ujemny, masz zmniejszenie (w treści odpowiedzi podaje się wtedy wartość bez znaku minus). Kluczowe jest, by nie mylić różnicy z pojedynczym saldem konta.
W wariancie porównawczym koszty pokazuje się według rodzajów, niezależnie od tego, czy produkty zostały sprzedane. Zmiana stanu produktów "dopasowuje" koszty do produkcji/sprzedaży: gdy zapasy rosną, część kosztów zostaje w zapasach; gdy maleją, wynik obciążają koszty "uwolnione" z zapasów.
Nie. Stan zapasów to wartość produktów w danym dniu (np. na koniec okresu). Zmiana stanu to różnica między stanem końcowym i początkowym. W zadaniach egzaminacyjnych częstym błędem jest wzięcie jednej wartości (np. salda końcowego) zamiast policzenia różnicy.
Zależy to od przyjętej ewidencji w jednostce, ale w zadaniach szkolnych zwykle wykorzystuje się konta związane z rozliczeniem kosztów i ewidencją produktów (np. wyrobów gotowych, produkcji w toku). Zawsze opieraj się na danych podanych w treści/tabeli do konkretnego zadania.
Najczęściej przy zamknięciu okresu sprawozdawczego (miesiąca/roku), gdy ustala się wynik finansowy i sporządza rachunek zysków i strat. Wtedy wyliczona zmiana stanu produktów jest przenoszona (przeksięgowana) na wynik, aby ująć ją w sprawozdaniu.
Bo intuicyjnie kojarzą "zmianę" z "wzrostem" albo nie sprawdzają, w którą stronę liczą różnicę (końcowy minus początkowy czy odwrotnie). Pomaga nawyk zapisu krótkiego wzoru i dopiero potem opis słowny: jeśli różnica jest ujemna, w odpowiedzi będzie "zmniejszenie" o wartość bezwzględną.
Saldo to wartość "na dzień" (np. na koniec okresu). Zmiana to różnica między dwoma saldami (początek i koniec). Jeśli wśród odpowiedzi występują dwie "podejrzane" kwoty (np. duża i mała), upewnij się, że liczysz różnicę, a nie wybierasz jedną z wartości odczytanych z kont.
Nie zawsze. Jeśli jednostka nie wytwarza produktów, albo stan produktów na początek i koniec jest taki sam, pozycja może być zerowa. W zadaniach egzaminacyjnych zwykle jest podana po to, by sprawdzić umiejętność policzenia różnicy i poprawnego określenia, czy jest to zwiększenie czy zmniejszenie.
Ćwicz seriami krótkie zadania: (1) policz różnicę stanów, (2) nazwij ją zwiększeniem/zmniejszeniem, (3) powiedz, że jest przeksięgowana na wynik. Dodatkowo trenuj typowe pułapki: odwrócony znak, mylenie różnicy z saldem oraz wybór "większej liczby" bez obliczeń.
info

Około 25% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. bardzo trudne

Specjaliści zwracają uwagę: ""Zmiana stanu produktów" w RZiS (wariant porównawczy) wynika z porównania stanu końcowego i początkowego produktów."

Materiały:

  • Podręczniki i repetytoria do kwalifikacji z rachunkowości finansowej (dział: Rachunek zysków i strat)
  • Materiały ćwiczeniowe z ustalania wyniku finansowego i zamknięcia kont
  • Zadania egzaminacyjne dotyczące wariantu porównawczego RZiS i pozycji korekcyjnych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego