Pytanie dotyczy oceny jakości sadzonek w uprawie założonej sztucznie i przyporządkowania symbolu klasyfikacyjnego 2-1 do właściwego progu udziału sadzonek z wadami.
W praktyce ocenianie partii sadzonek opiera się na tym, jaki odsetek wśród sadzonek poddanych ocenie ma wady (czyli cechy obniżające jakość i przydatność do sadzenia). Progi procentowe porządkują wynik oceny: im niższy odsetek wad, tym lepsza ocena partii.
Odpowiedź "do 20%" jest poprawna, ponieważ odpowiada najniższemu progowi wadliwości i oznacza sytuację, w której w badanej puli sadzonek tylko niewielka część ma wady. Taki wynik wskazuje na relatywnie dobrą jakość materiału w kontekście kryterium "ilości wad ocenianych sadzonek".
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?
- "21–50%" opisuje już znaczący udział sadzonek wadliwych. To inny poziom klasyfikacji (wyższa wadliwość), więc nie pasuje do progu przypisanego do 2-1.
- "51–80%" to bardzo wysoka wadliwość partii; wybór tej opcji zwykle wynika z pomylenia symboli lub z mylnego założenia, że "2-1" oznacza gorszą klasę.
- "81% i więcej" odpowiada skrajnie niekorzystnej sytuacji jakościowej. Taki wynik w praktyce wskazywałby na poważny problem z materiałem sadzeniowym lub kryteriami oceny.
Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w pytaniu pojawia się symbol klasyfikacyjny, najpierw ustal, czy oznacza on lepszy czy gorszy poziom jakości. Potem dopiero dopasuj go do progu procentowego. Unikniesz w ten sposób błędu "strzelania" środkowym zakresem.