KWALIFIKACJA DRM5 - CZERWIEC 2019

PYTANIE NR 3.
Wyrób tapicerowany przedstawiony na rysunku zalicza się do grupy mebli
Ilustracja przedstawia krzesło tapicerowane, które jest przykładem mebla jednofunkcyjnego do siedzenia.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Klasyfikacja dotyczy funkcji użytkowej mebla.
Odpowiedź "jednofunkcyjnych do siedzenia" pasuje do wyrobu, który służy wyłącznie do siedzenia (bez funkcji spania i bez rozkładania). Pozostałe odpowiedzi wskazują na funkcję leżenia lub dodatkowe funkcje (dwu- albo wielofunkcyjność), których nie można przypisać meblowi stricte siedziskowemu.

Pełne wyjaśnienie:

W tym typie zadania rozstrzygające jest kryterium funkcji użytkowej wyrobu tapicerowanego. Jeżeli mebel jest przeznaczony wyłącznie do siedzenia (np. fotel, krzesło tapicerowane, pufa w ujęciu "siedziskowym") i nie ma rozwiązań konstrukcyjnych pozwalających na zmianę funkcji (np. rozkładanie do spania), to zalicza się go do mebli jednofunkcyjnych do siedzenia.

Odpowiedź "jednofunkcyjnych do siedzenia" jest poprawna, ponieważ wskazuje na pojedynczą, podstawową funkcję: siedzenie. W praktyce tapicerskiej takie rozróżnienie ma znaczenie przy doborze konstrukcji i materiałów: inne są obciążenia, inna praca siedziska i oparcia, a inne wymagania pojawiają się przy funkcji spania.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?

  • "wielofunkcyjnych" sugeruje, że mebel spełnia więcej niż dwie funkcje (np. siedzenie + spanie + schowek/pojemnik lub modułowość). Sama obecność poduszek czy masywniejszej bryły nie przesądza o wielofunkcyjności; potrzebne są cechy funkcjonalne wynikające z konstrukcji.
  • "jednofunkcyjnych do leżenia" dotyczy wyrobów przeznaczonych zasadniczo do leżenia (np. leżanka) bez interpretowania ich jako mebel siedziskowy. Jeżeli wyrób jest typowym siedziskiem, ta kategoria nie pasuje.
  • "dwufunkcyjnych" oznacza meble, które łączą dwie funkcje, najczęściej siedzenie i spanie (sofa rozkładana, wersalka). Żeby wybrać tę odpowiedź, na rysunku musiałby być widoczny mechanizm rozkładania lub wyraźna forma wskazująca na funkcję spania.

Wskazówka egzaminacyjna: nie oceniaj "po nazwie potocznej" (np. "kanapa"), tylko szukaj na rysunku elementów funkcjonalnych: przegubów, podziałów siedziska, szyn prowadzących, wysuwanego stelaża, podnoszonego siedziska lub innych cech zmiany funkcji.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To podział według liczby funkcji użytkowych. Jednofunkcyjny spełnia jedną rolę (np. tylko siedzenie). Dwufunkcyjny łączy dwie (często siedzenie i spanie). Wielofunkcyjny ma więcej funkcji, np. spanie + pojemnik + modułowe ustawienia.
Szukaj cech konstrukcyjnych wskazujących na zmianę funkcji: podział siedziska, elementy wysuwne, widoczne zawiasy/przeguby, stelaż lub część do rozkładania. Sama liczba poduszek czy duży rozmiar nie wystarczają do uznania mebla za dwufunkcyjny.
Jeśli wyrób jest zaprojektowany wyłącznie do siedzenia i nie ma rozwiązań umożliwiających leżenie lub spanie (np. brak rozkładania), to spełnia jedną funkcję. W klasyfikacji funkcjonalnej liczy się realne użytkowanie wynikające z konstrukcji, a nie potoczne skojarzenia.
Zależą m.in. dobór materiałów, sposób wzmocnień i napraw oraz zakres prac. Meble rozkładane mają dodatkowe elementy (mechanizmy, stelaże), które trzeba uwzględnić przy demontażu i tapicerowaniu. Mebel stricte siedziskowy zwykle ma prostszą konstrukcję.
Najczęściej są to fotele, krzesła tapicerowane, pufy pełniące funkcję siedziska, ławki tapicerowane bez funkcji spania. Kluczowe jest, że służą do siedzenia i nie mają funkcji rozkładania do spania ani konstrukcji przeznaczonej do leżenia.
Częsty błąd to ocenianie po nazwie potocznej ("sofa = na pewno rozkładana") albo po wyglądzie, bez sprawdzenia elementów funkcjonalnych. Drugi błąd to mylenie "leżenia" ze "spaniem" i przypisywanie funkcji, której nie widać w konstrukcji mebla.
Najczęściej pojemnik oznacza dodatkową funkcję przechowywania, ale sama obecność pojemnika nie przesądza automatycznie, czy w danym kluczu podziału będzie to "wielofunkcyjny". Na egzaminie zwykle liczy się podstawowy zestaw funkcji (siedzenie/spanie), a schowek bywa traktowany jako cecha dodatkowa.
Gdy jest zaprojektowany przede wszystkim do leżenia, a nie do siedzenia, i nie wymaga zmiany konfiguracji, by pełnić tę rolę. Przykładem bywa leżanka lub szezlong. Na rysunku zwykle widać wydłużone posłanie i formę typową dla odpoczynku w pozycji leżącej.
Bo klasyfikacja opiera się na cechach funkcjonalno-konstrukcyjnych, które często są widoczne tylko wizualnie (np. podziały, mechanizmy, proporcje siedziska i oparcia). Bez ilustracji łatwo dopisać meblowi funkcje, których faktycznie nie ma, co prowadzi do błędnej odpowiedzi.
Ćwicz rozpoznawanie funkcji na zdjęciach: fotel, sofa nierozkładana, sofa rozkładana, wersalka, leżanka. Do każdego typu dopisz cechy, które go zdradzają (np. mechanizm rozkładania). Ucz się też słownictwa: jednofunkcyjny, dwufunkcyjny, wielofunkcyjny.
info

Statystycznie 56% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Specjaliści zwracają uwagę: "Klasyfikacja dotyczy funkcji użytkowej mebla.Odpowiedź "jednofunkcyjnych do siedzenia" pasuje do wyrobu, który służy wyłącznie do siedzenia (bez funkcji spania i bez rozkładania)."

Źródła:

  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Mebel (dostęp: 2026-03-02)
  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Meble_tapicerowane (dostęp: 2026-03-02)

Materiały:

  • Notatki/zeszyt zawodowy z działu: podział i klasyfikacja mebli tapicerowanych
  • Katalogi producentów mebli tapicerowanych (opisy funkcji: rozkładanie, spanie, pojemnik)
  • Materiały dydaktyczne szkoły/CKZ dotyczące konstrukcji sof, wersalek i foteli

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego