Pytanie dotyczy praktycznej zasady płodozmianu: niektóre rośliny (w tym zboża) gorzej plonują, gdy są uprawiane po sobie na tym samym polu. Dzieje się tak dlatego, że w monokulturze lub przy częstym powtarzaniu tego samego gatunku:
- narasta presja chorób i szkodników związanych z danym gatunkiem, bo mają stałe "źródło pokarmu" i resztki pożniwne,
- pogarsza się stan fitosanitarny stanowiska (tzw. zmęczenie stanowiska),
- zwiększa się konkurencja o podobne składniki i pogłębiają się problemy z zachwaszczeniem typowym dla zbóż.
W tej logice poprawna jest odpowiedź "Pszenica.", bo jest wskazywana jako zboże, które szczególnie źle znosi następstwo po sobie i zwykle wymaga starannie dobranego przedplonu, aby ograniczyć spadek plonu i problemy zdrowotne łanu.
Odpowiedzi "Owies.", "Żyto." i "Jęczmień." są w tym ujęciu traktowane jako niepoprawne w zadaniu: mimo że zboża ogólnie nie są idealne w monokulturze, pytanie wymaga wskazania gatunku wyróżnianego jako szczególnie wrażliwy. Typowym błędem uczniów jest kierowanie się tym, które zboże najczęściej występuje w okolicy, albo utożsamianie "złego stanowiska" wyłącznie z nawożeniem, bez uwzględnienia narastania czynników chorobotwórczych.
W przygotowaniu do egzaminu warto zapamiętać zasadę: płodozmian ma przerywać cykl chorób i szkodników, a dobry przedplon dla zbóż często poprawia strukturę gleby i ogranicza presję agrofagów.
