W tego typu zadaniu kluczowe jest rozróżnienie między:
- liczbą pozycji rozpylaczy na belce (ile jest punktów montażu wzdłuż belki),
- liczbą dysz w głowicy (np. potrójna głowica obrotowa ma kilka gniazd/dysz do wyboru).
W treści podano dwa parametry, które bezpośrednio wyznaczają liczbę pozycji na belce: szerokość belki 24 m oraz rozstaw rozpylaczy co 0,5 m. Rozstaw "co 0,5 m" oznacza, że kolejne punkty montażowe powtarzają się co pół metra na całej długości belki. Stąd obliczenie:
24 m ÷ 0,5 m = 48
To właśnie liczba punktów, dla których trzeba przewidzieć elementy montowane "na pozycję" (w tym w pytaniu: membranowe zawory odcinające/zwrotne).
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?
- "24 zawory" wynika zwykle z pomyłki polegającej na potraktowaniu rozstawu jak 1 m albo z intuicyjnego przyjęcia, że liczba zaworów równa się liczbie metrów roboczych bez przeliczenia.
- "72 zawory" może wynikać z nieuzasadnionego dodania lub mieszania pojęć (np. próba uwzględnienia "potrójności" głowic w sposób losowy), bez spójnego modelu obliczeń.
- "144 zawory" jest typowym skutkiem mechanizmu "potrójna głowica = razy 3" (48 × 3). Taki tok rozumowania byłby zasadny tylko wtedy, gdyby jednoznacznie wskazano, że zawór kupuje się na każdą dyszę w głowicy, a nie na pozycję na belce. W podanym sformułowaniu rozstaw dotyczy pozycji na belce, więc podstawą jest wynik 48.
Wskazówka egzaminacyjna: gdy w zadaniu podano szerokość belki i rozstaw, najpierw zawsze policz liczbę pozycji (szerokość ÷ rozstaw). Dopiero potem rozważ, czy opis (np. "potrójna głowica") faktycznie zmienia liczbę kupowanych elementów.
