KWALIFIKACJA BUD18 - STYCZEŃ 2020

PYTANIE NR 21.
Błąd względny odcinka o długości 150,00 m, pomierzonego z błędem średnim ±5 cm, wynosi
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Błąd względny długości wyraża się jako stosunek błędu bezwzględnego do długości i zapisuje w formie 1:n.
Dla L=150 m i m=5 cm=0,05 m: m/L=0,05/150=0,000333…, więc n=L/m=150/0,05=3000. Zatem błąd względny wynosi 1:3000.

Pełne wyjaśnienie:

Błąd względny pomiaru długości informuje, jak duży jest błąd bezwzględny na tle mierzonej wielkości. Dla odcinka o długości L i błędu (tu: błędu średniego) m najczęściej liczy się:

  • błąd względny jako iloraz: m/L,
  • a w zapisie geodezyjnym podaje się go zwykle jako 1:n, gdzie n = L/m.

Krok 1: ujednolicenie jednostek. Podano ±5 cm, a długość w metrach. Trzeba więc zamienić: 5 cm = 0,05 m.

Krok 2: obliczenie wskaźnika. Dla L = 150,00 m i m = 0,05 m:

m/L = 0,05 / 150 = 0,000333…

To odpowiada zapisowi 1 : (L/m), czyli:

n = L/m = 150 / 0,05 = 3000

Dlatego poprawny zapis błędu względnego to 1:3000.

Dlaczego pozostałe propozycje są błędne?

  • Odpowiedź "1:300" odpowiada sytuacji, w której błąd byłby około 0,5 m na 150 m albo gdyby popełnić błąd w jednostkach/rachunkach (np. niewłaściwie przestawić przecinek).
  • Odpowiedź "1:30" byłaby skrajnie mało dokładna (błąd rzędu kilku metrów na 150 m) i zwykle wynika z pomylenia działań lub całkowitego pominięcia konwersji jednostek.
  • Odpowiedź "1:30000" oznaczałaby 10 razy lepszą dokładność (ok. 5 mm na 150 m), co nie zgadza się z danymi ±5 cm.

Wskazówka egzaminacyjna: przy zadaniach z dokładnością 1:n zawsze sprawdź, czy liczysz L/m (a nie m/L), oraz czy jednostki długości i błędu są takie same.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Błąd względny to stosunek błędu bezwzględnego (np. ±5 cm) do mierzonej wielkości (np. 150 m). Pokazuje, jak duży jest błąd "względem" długości, a w praktyce często zapisuje się go jako 1:n, gdzie n = L/m.
Najpierw ujednolić jednostki (cm na m). Potem policzyć n = L/m, gdzie L to długość odcinka, a m to błąd bezwzględny. Wynik zapisujesz jako 1:n. Przykład: 150 m i 0,05 m daje n=3000, więc 1:3000.
Bo w ilorazie m/L i w obliczeniu L/m obie wartości muszą mieć te same jednostki. Jeśli zostawisz 5 cm przy 150 m, dostaniesz wynik 100 razy błędny. To jeden z najczęstszych błędów rachunkowych na egzaminie.
Najczęściej: (1) brak konwersji jednostek, (2) odwrócenie ułamka i policzenie m/L zamiast L/m przy zapisie 1:n, (3) błąd przecinka w dzieleniu. Dobra praktyka: sprawdź sens wyniku — większy mianownik oznacza lepszą dokładność.
Lepszą. W zapisie 1:n większa wartość n oznacza mniejszy błąd w relacji do długości, czyli większą dokładność. 1:3000 jest 10 razy lepsze niż 1:300, bo dla tego samego L dopuszcza 10 razy mniejszy błąd.
To szybka informacja, czy pomiar długości jest "wystarczająco dobry" dla danego zadania. Jeśli wymagana jest wysoka dokładność, oczekuje się większego mianownika w 1:n. W terenie pomaga ocenić, czy trzeba powtórzyć pomiar lub użyć dokładniejszej metody.
Gdy masz zapis 1:n, to błąd bezwzględny m wynosi m = L/n (w tych samych jednostkach co L). Przykład: dla 150 m i 1:3000 dostajesz m = 150/3000 = 0,05 m, czyli 5 cm.
W typowych zadaniach egzaminacyjnych tak się go wykorzystuje do wyznaczenia wskaźnika dokładności 1:n, przyjmując, że ta wartość opisuje wielkość błędu dla wyniku pomiaru długości. Kluczowe jest konsekwentne użycie tej samej definicji w całym rachunku.
Najczęściej przy ocenie dokładności pomiarów liniowych (taśma, dalmierz, tachimetr) oraz przy kontroli jakości wyników. Wskaźnik 1:n ułatwia porównywanie metod i zestawianie pomiarów o różnych długościach w podobnej "skali" dokładności.
Oszacuj: 5 cm na 150 m to ok. 1 część na 3000 (bo 150 m = 15000 cm, a 15000/5 = 3000). Jeśli wychodzi mianownik rzędu dziesiątek lub setek, to zwykle oznacza błąd w jednostkach albo odwrócenie proporcji.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 56% zdających egzamin. średnie

Specjaliści zwracają uwagę: "Błąd względny długości wyraża się jako stosunek błędu bezwzględnego do długości i zapisuje w formie 1:n.Dla L=150 m i m=5 cm=0,05 m: m/L=0,05/150=0,000333…, więc n=L/m=150/0,05=3000."

Źródła:

  • Wikipedia (PL) – "Błąd względny" https://pl.wikipedia.org/wiki/B%C5%82%C4%85d_wzgl%C4%99dny (dostęp: 2026-02-28)
  • Wikipedia (PL) – "Niepewność pomiaru" (kontekst błędu/niepewności) https://pl.wikipedia.org/wiki/Niepewno%C5%9B%C4%87_pomiaru (dostęp: 2026-02-28)

Materiały:

  • Skrypty z miernictwa geodezyjnego: rozdział o dokładności i niepewności pomiarów długości
  • Zadania rachunkowe z geodezji (błędy pomiarów, dokładności, proporcje 1:n)
  • Notatki z rachunku wyrównawczego: definicje błędów i interpretacja dokładności

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego