KWALIFIKACJA BPO3 - STYCZEŃ 2014

PYTANIE NR 26.
Brak oddechu u nieprzytomnego stanowi podstawę do podjęcia reanimacji w schemacie:
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
W podstawowych zabiegach resuscytacyjnych u osoby dorosłej stosuje się schemat 30:2.
Oznacza to 30 uciśnięć klatki piersiowej, a następnie 2 oddechy ratownicze. Kolejność ma znaczenie: zaczyna się od ucisków, bo priorytetem jest podtrzymanie krążenia.

Pełne wyjaśnienie:

W schemacie BLS dla osoby dorosłej, gdy poszkodowany jest nieprzytomny i nie oddycha prawidłowo, standardowo prowadzi się RKO w stosunku 30 uciśnięć klatki piersiowej do 2 oddechów ratowniczych (30:2). Kluczowa jest także kolejność: najpierw wykonuje się serię uciśnięć, a dopiero potem wdechy. Ma to uzasadnienie praktyczne: uciśnięcia zapewniają minimalny przepływ krwi i natlenowanie narządów na poziomie "podtrzymującym", a przerwy na oddechy powinny być możliwie krótkie.

Dlaczego poprawna jest odpowiedź "30 uciśnięć, 2 wdechy"?

  • To klasyczny algorytm RKO dla dorosłych bez zaawansowanego udrożnienia dróg oddechowych.
  • Utrzymuje przewagę czasu na uciski (najważniejszy element), ograniczając przerwy.
  • Jest zgodny z powszechnie nauczanym schematem BLS/AED.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • "2 wdechy, 30 uciśnięć" – odwraca kolejność. W BLS priorytetem są uciśnięcia; zaczynanie od wdechów wydłuża czas do pierwszych uciśnięć i wprowadza nieprawidłowy algorytm.
  • "15 uciśnięć, 2 wdechy" – to stosunek spotykany w innych kontekstach (np. w algorytmach pediatrycznych przy określonych warunkach szkoleniowych), ale nie jest standardem dla dorosłych w podstawowym schemacie.
  • "2 wdechy, 15 uciśnięć" – łączy dwa błędy naraz: zarówno niewłaściwy stosunek, jak i nieprawidłową kolejność.

Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w pytaniu nie ma informacji o dziecku/niemowlęciu ani o ratowaniu w zespole pediatrycznym, a mowa jest ogólnie o nieprzytomnym bez oddechu, najczęściej chodzi o schemat dorosłego BLS: 30:2 z rozpoczęciem od ucisków.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Schemat 30:2 oznacza wykonanie 30 uciśnięć klatki piersiowej, a następnie 2 oddechów ratowniczych. Cykl powtarza się wielokrotnie do czasu powrotu oznak życia, użycia AED lub przejęcia działań przez zespół medyczny.
Uciśnięcia są priorytetem, bo podtrzymują minimalny przepływ krwi do mózgu i serca. Rozpoczęcie od wdechów może opóźnić pierwsze uciśnięcia i wydłużyć przerwy. W praktyce liczy się szybkie rozpoczęcie i ciągłość ucisków.
Schemat 15:2 jest kojarzony głównie z resuscytacją dzieci w określonych procedurach szkoleniowych i sytuacjach zespołowych. Jeśli pytanie dotyczy osoby dorosłej i standardowego BLS, właściwy jest 30:2. Na egzaminie zawsze czytaj, kogo dotyczy przypadek.
W wielu zaleceniach dopuszcza się RKO wyłącznie uciskową, gdy ratownik nie jest przeszkolony lub nie chce wykonywać oddechów. Najważniejsze jest wtedy nieprzerywanie ucisków. W zadaniach testowych trzeba jednak stosować schemat wskazany dla danego algorytmu.
Ocena oddechu polega na sprawdzeniu, czy poszkodowany oddycha prawidłowo (regularnie, skutecznie). Sporadyczne "łapanie powietrza" lub oddechy agonalne nie są prawidłowym oddychaniem i są wskazaniem do rozpoczęcia RKO oraz użycia AED, jeśli jest dostępne.
Typowe błędy to: zamiana kolejności (zaczynanie od wdechów), mylenie schematu dorosłego z pediatrycznym (15:2), zbyt długie przerwy na oddechy oraz "gubienie" liczenia uciśnięć. Pomaga głośne liczenie i praca w rytmie.
Przerwa na oddechy powinna być jak najkrótsza. Celem jest podanie 2 skutecznych wdechów bez "rozciągania" przerwy, bo każda dłuższa pauza obniża skuteczność uciśnięć. W praktyce trenuje się szybkie przejście uciski–oddechy–uciski.
30:2 jest standardem BLS bez zaawansowanego udrożnienia dróg oddechowych. Gdy stosuje się metody zaawansowane (np. zabezpieczenie dróg oddechowych), schemat może się zmieniać na uciski ciągłe z wentylacją w ustalonym rytmie. W testach zwykle chodzi o podstawowy BLS.
AED służy do szybkiej analizy rytmu serca i ewentualnej defibrylacji. W praktyce po rozpoznaniu braku prawidłowego oddechu organizuje się wezwanie pomocy, rozpoczyna RKO i jak najszybciej używa AED, bo skraca to czas do ewentualnego wyładowania.
Najlepiej łączyć teorię z praktyką: naucz się algorytmów BLS/AED, przećwicz je na fantomie, trenuj liczenie 30 uciśnięć i szybkie przejście do 2 wdechów. Rozwiązuj testy, ale też odtwarzaj procedurę krok po kroku, jak na działaniach.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 56% zdających egzamin. średnie

Eksperci podkreślają: "W podstawowych zabiegach resuscytacyjnych u osoby dorosłej stosuje się schemat 30:2.Oznacza to 30 uciśnięć klatki piersiowej, a następnie 2 oddechy ratownicze."

Źródła:

  • European Resuscitation Council (ERC) Guidelines 2021 – Basic Life Support (BLS), sekcja "Adult BLS algorithm" (publikacja w czasopiśmie Resuscitation / materiały ERC), https://www.erc.edu/ (dostęp: 2026-02-18)
  • European Resuscitation Council (ERC) Guidelines 2021 – Paediatric Life Support (PLS), sekcje dotyczące RKO u dzieci (15:2 w określonych scenariuszach), https://www.erc.edu/ (dostęp: 2026-02-18)

Materiały:

  • Wytyczne ERC dotyczące Basic Life Support (BLS) – rozdział dla dorosłych
  • Materiały szkoleniowe z kwalifikowanej pierwszej pomocy (KPP) używane w jednostkach
  • Algorytmy BLS/AED w formie kart kieszonkowych i plakatów szkoleniowych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego