KWALIFIKACJA OGR5 - CZERWIEC 2014

PYTANIE NR 26.
Dochód ze sprzedaży pomidorów szklarniowych z powierzchni 100 m2, przy plonie 20 kg z m2 i cenie 10 zł za kg, jest równy
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Plon całkowity wynosi: 100 m² × 20 kg/m² = 2000 kg.
Następnie obliczamy wartość sprzedaży: 2000 kg × 10 zł/kg = 20 000 zł. Pozostałe kwoty wynikają z pominięcia mnożenia przez powierzchnię lub błędnego przemnożenia ceny.

Pełne wyjaśnienie:

Aby obliczyć wartość uzyskaną ze sprzedaży, trzeba wykonać dwa kroki: (1) policzyć ile kilogramów pomidorów zbierzemy z całej szklarni, a potem (2) przemnożyć tę ilość przez cenę za 1 kg.

Krok 1: plon z całej powierzchni
Podano plon 20 kg z 1 m² oraz powierzchnię 100 m². To oznacza, że masa zbioru wynosi:
100 m² × 20 kg/m² = 2000 kg.

Krok 2: wartość sprzedaży
Cena to 10 zł za 1 kg, więc wartość sprzedaży (przychód) wynosi:
2000 kg × 10 zł/kg = 20 000 zł.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • 1 000 zł – taki wynik mógłby powstać, gdy ktoś wykona tylko część rachunku albo pomyli skalę (np. użyje 100 kg zamiast 2000 kg).
  • 2 000 zł – to typowy skutek policzenia samego plonu 2000 kg, ale bez przemnożenia przez cenę 10 zł/kg (pominięcie drugiego kroku).
  • 200 zł – taki wynik powstaje, gdy ktoś potraktuje 20 kg/m² jak 20 kg łącznie i policzy 20 × 10, ignorując powierzchnię 100 m².

Wskazówka egzaminacyjna: w zadaniach z plonem zawsze sprawdzaj, czy wartość jest "na m²", "na ar", "na hektar" lub "na roślinę". Najpierw przelicz na całą powierzchnię/liczbę roślin, a dopiero potem licz pieniądze.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najpierw policz plon całkowity: powierzchnia × plon z 1 jednostki (np. m²). Potem policz przychód: plon całkowity × cena jednostkowa (np. zł/kg). Zawsze pilnuj jednostek, bo plon bywa podany "na m²".
Bo podany plon 20 kg z m² dotyczy tylko 1 m². Gdy masz 100 m², musisz przeskalować wynik do całej powierzchni: 100 razy więcej m² oznacza 100 razy większą masę plonu (przy takim samym plonie jednostkowym).
To plon jednostkowy, czyli ilość produktu uzyskana z 1 m² powierzchni uprawy. Nie jest to plon z całej szklarni. Taki zapis ułatwia porównywanie technologii i obiektów o różnych wymiarach (np. 50 m² i 500 m²).
Nie. Przychód to wartość sprzedaży (ilość × cena). Dochód zwykle rozumie się jako przychód pomniejszony o koszty. W zadaniach egzaminacyjnych często liczy się samą wartość sprzedaży, chyba że podano koszty i poproszono o wynik "po kosztach".
Najczęstsze pomyłki to: pominięcie powierzchni (liczenie 20×10), policzenie tylko masy bez ceny (100×20), oraz mieszanie jednostek (kg/m² vs kg). Pomaga zapisanie rachunku w dwóch liniach: masa, potem pieniądze.
Można oszacować: 20 kg/m² to dość duży plon, a 100 m² to spora powierzchnia, więc łączna masa będzie liczona w tonach: 100×20 = 2000 kg (2 t). Przy 10 zł/kg daje to około 20 tys. zł. Rząd wielkości się zgadza.
Liczy się je przy planie produkcji i sprzedaży, prognozowaniu przepływów pieniężnych, wyborze odmiany/technologii (bo wpływa na plon), oraz przy rozmowach z odbiorcą. To podstawowy element planowania prac i oceny opłacalności uprawy.
Zasada jest taka sama: plon całkowity = powierzchnia × plon z 1 m². Np. przy 250 m² i 20 kg/m² otrzymasz 250×20 = 5000 kg. Potem liczysz wartość sprzedaży: 5000 kg × cena (zł/kg).
W zadaniach rachunkowych, jeśli nie podano inaczej, przyjmuje się po prostu cenę jednostkową do obliczeń (wartość × cena). Rozróżnienie netto/brutto ma znaczenie dopiero wtedy, gdy w treści podano stawkę podatku lub wyraźnie wskazano, jaką cenę stosować.
Ćwicz schemat: dane → jednostki → rachunek w krokach → kontrola sensu. Rozwiązuj zadania o plonie (kg/m²), obsadzie (szt./m²), powierzchni (m², ha) i cenie (zł/kg, zł/szt.). Na egzaminie zapisuj jednostki przy każdym działaniu.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 79% zdających egzamin. średnio łatwe

Źródła:

  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Przych%C3%B3d - dostęp 2026-03-01
  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Powierzchnia - dostęp 2026-03-01
  • https://pl.wikipedia.org/wiki/Mno%C5%BCenie - dostęp 2026-03-01

Materiały:

  • Podręczniki i materiały do ekonomiki ogrodnictwa (kalkulacje przychodu i kosztów)
  • Zadania rachunkowe z planowania produkcji ogrodniczej (plon, powierzchnia, cena)
  • Ćwiczenia z jednostek i przeliczeń stosowanych w ogrodnictwie (kg, m², zł/kg)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego