W zadaniu porównujesz wartość tej samej kwoty w euro przeliczoną na złote po dwóch różnych kursach. Kluczowa zasada arytmetyczna jest prosta: jeśli kwota w EUR jest stała, to spadek kursu EUR/PLN zmniejsza wartość w PLN.
Krok 1: przeliczenie wartości przy kursie z dnia sprzedaży
10 000 EUR × 4,5 zł/EUR = 45 000 zł.
Krok 2: przeliczenie wartości przy kursie z dnia zapłaty
10 000 EUR × 4,3 zł/EUR = 43 000 zł.
Krok 3: obliczenie zmiany (różnicy) w złotówkach
43 000 zł − 45 000 zł = −2 000 zł.
Ujemny znak oznacza spadek, więc mówimy: zmniejszyło się o 2 000 zł.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?
- "Przychód wzrósł o 2000 zł" – byłby prawdziwy, gdyby kurs wzrósł (np. z 4,3 do 4,5), a tu kurs spadł.
- "Przychód nie zmienił się" – byłoby prawdziwe tylko wtedy, gdyby kurs się nie zmienił albo gdyby rozliczenie następowało po tym samym kursie.
- "Przychód wzrósł o 5000 zł" – ta wartość nie wynika z danych; różnica kursów to 0,2 zł/EUR, a 0,2 × 10 000 = 2 000 zł, nie 5 000 zł.
Wskazówka egzaminacyjna: najpierw policz obie kwoty w PLN, a dopiero potem odejmij. To zmniejsza ryzyko pomyłki znaku (wzrost/spadek) i błędów rachunkowych.
