KWALIFIKACJA EKA1 - CZERWIEC 2009

PYTANIE NR 42.
Gabinet starosty z posiadanego zbioru informacji wybiera te, które są niezbędne do podjęcia decyzji przez starostę w określonej sprawie. W przedstawionej sytuacji mamy do czynienia
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
"Selekcja informacji" polega na wyborze z posiadanego zbioru tylko tych danych, które są potrzebne do podjęcia decyzji w danej sprawie. Agregacja oznacza raczej łączenie/zbieranie informacji w większe całości, przetwarzanie to ich opracowanie, a kontrola dotyczy weryfikacji poprawności lub zgodności.

Pełne wyjaśnienie:

Opis sytuacji wskazuje na czynność polegającą na wybraniu z posiadanych informacji tylko tych, które są niezbędne decydentowi do rozstrzygnięcia sprawy. Taki etap pracy z informacją nazywa się selekcją informacji (odsiewem, kwalifikacją pod kątem przydatności). W administracji jest to typowe np. przy kompletowaniu akt i materiałów do podpisu, gdy z wielu dokumentów i danych wyodrębnia się te, które mają znaczenie dla konkretnej decyzji.

Odpowiedź "z agregacją informacji" nie pasuje, ponieważ agregacja odnosi się do zestawiania/łączenia wielu danych w jedną zbiorczą postać (np. sumy, zestawienia, raporty), a nie do odsiewu informacji zbędnych. Odpowiedź "z kontrolą informacji" jest nieadekwatna, bo kontrola dotyczy przede wszystkim sprawdzenia informacji (poprawności, kompletności, zgodności ze stanem faktycznym lub formalnym), a nie decyzji, które informacje w ogóle włączyć do materiału dla starosty. Odpowiedź "z przetwarzaniem informacji" jest zbyt szeroka: przetwarzanie obejmuje opracowanie informacji (np. klasyfikowanie, porządkowanie, obliczenia, anonimizację), ale w opisie kluczowe jest samo wyodrębnienie niezbędnych danych z większego zbioru, czyli selekcja.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy w treści pojawiają się czasowniki typu "wybiera", "odsiewa", "wyodrębnia to, co potrzebne", najczęściej chodzi o selekcję. Gdy mowa o "zebraniu w jedną całość" lub "zestawieniu zbiorczym", bliżej jest do agregacji. Gdy jest "sprawdzenie, weryfikacja", to kontrola, a gdy "opracowanie/zmiana formy" – to przetwarzanie.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Selekcja informacji to wybór z większego zbioru danych tylko tych, które są potrzebne do konkretnego celu, np. przygotowania rozstrzygnięcia sprawy. W praktyce oznacza odsiew informacji zbędnych i pozostawienie materiału relewantnego dla decydenta.
Sformułowanie "wybiera te, które są niezbędne" opisuje mechanizm odsiewu: z wielu informacji zostają tylko potrzebne. To jest istota selekcji. Inne procesy (agregacja, kontrola, przetwarzanie) dotyczą raczej łączenia, weryfikacji lub opracowania danych, a nie samego wyboru.
Agregacja to łączenie wielu danych w postać zbiorczą, np. zestawienie, podsumowanie, raport. Stosuje się ją, gdy trzeba pokazać wyniki w sposób syntetyczny (np. liczby spraw, sumy, statystyki). Nie jest to to samo co wybór tylko części informacji.
Selekcja odpowiada na pytanie "które informacje są potrzebne?", a przetwarzanie – "co z nimi zrobić dalej?". Przetwarzanie może obejmować porządkowanie, opracowanie, zmianę formy, obliczenia czy przygotowanie pisma, ale bez etapu wyboru (selekcji) można przetwarzać także dane zbędne.
Kontrola informacji polega na sprawdzeniu ich poprawności i zgodności, np. czy dane są kompletne, aktualne i spójne z dokumentami. To weryfikacja jakości informacji, a nie wybór, które informacje w ogóle trafią do materiałów dla starosty.
Przykładem jest przygotowanie teczki sprawy dla przełożonego: wybór kluczowych dokumentów, pism, dowodów i dat. Innym przykładem jest wyodrębnienie z korespondencji tylko tych wątków, które wpływają na decyzję, oraz pominięcie treści nieistotnych.
Tak. Selekcja jest potrzebna, ale niesie ryzyko pominięcia informacji relewantnej. Dlatego w praktyce łączy się ją z kontrolą (sprawdzeniem kompletności) i z jasnymi kryteriami doboru, np. lista wymaganych dokumentów lub elementów stanu faktycznego.
Agregację sugerują słowa typu: "zestawia", "podsumowuje", "łączy w jedną całość", "tworzy raport zbiorczy". Selekcja to: "wybiera", "odsiewa", "wyodrębnia niezbędne". Warto szukać w treści, czy celem jest wybór, czy zebranie i podsumowanie.
Częsty błąd to traktowanie każdego działania na informacji jako "przetwarzania" i pomijanie rozróżnienia etapów. Inna pomyłka polega na myleniu "agregacji" (łączenie/podsumowanie) z "selekcją" (odsiew), bo oba pojęcia kojarzą się z pracą na zbiorze danych.
Najlepiej ćwiczyć na krótkich opisach sytuacji z urzędu: dopasuj, czy to wybór (selekcja), weryfikacja (kontrola), opracowanie (przetwarzanie) czy podsumowanie (agregacja). Pomaga też tworzenie własnych przykładów z obiegu dokumentów i obsługi spraw.
info

Statystycznie 82% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnio łatwe

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że "Selekcja informacji" polega na wyborze z posiadanego zbioru tylko tych danych, które są potrzebne do podjęcia decyzji w danej sprawie.

Źródła:

  • Słownik języka polskiego PWN, hasło: "selekcja" (definicja), https://sjp.pwn.pl/sjp/selekcja;2520862.html - dostęp 2026-02-27
  • Słownik języka polskiego PWN, hasło: "agregacja" (definicja), https://sjp.pwn.pl/sjp/agregacja;2449041.html - dostęp 2026-02-27
  • Słownik języka polskiego PWN, hasło: "przetwarzanie" (definicja), https://sjp.pwn.pl/sjp/przetwarzanie;2515061.html - dostęp 2026-02-27

Materiały:

  • Słownik terminów z zakresu informacji i danych (definicje pojęć: selekcja, agregacja, przetwarzanie)
  • Materiały dydaktyczne z organizacji pracy biurowej i zarządzania informacją w administracji
  • Ćwiczenia z klasyfikowania czynności kancelaryjnych (co jest selekcją, a co agregacją lub przetwarzaniem)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego